《新視野·高等院校工商管理系列教材:宏觀經(jīng)濟學》根據(jù)邏輯線索和理論體系分為10章,包括了宏觀經(jīng)濟學導(dǎo)論(第1章)、國民收入的核算(第2章)、國民收入決定理論(第3、4、5章)、失業(yè)與通貨膨脹(第6章)、經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論(第7、8章)、宏觀經(jīng)濟政策(第9章)和開放經(jīng)濟下的宏觀經(jīng)濟(第10章)幾個部分,涵蓋了全部宏觀
本書內(nèi)容包括:經(jīng)濟學基礎(chǔ)、消費者理論、生產(chǎn)者理論、市場結(jié)構(gòu)理論、生產(chǎn)要素理論、總體均衡和福利經(jīng)濟學、市場失敗和微觀經(jīng)濟政策。涉及經(jīng)濟體制和三大基本經(jīng)濟問題的解決;需求、供給及均衡價格;彈性理論;偏好理論;效用極大化理論;生產(chǎn)理論;成本理論;壟斷競爭和寡頭;博弈論基礎(chǔ)等。
《公共經(jīng)濟學(第二版)》是公共管理系列教材之一。全書共分10章,全面、系統(tǒng)、透徹地闡述了公共經(jīng)濟學的基礎(chǔ)理論與所有核心問題,具體包括資源配置、公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、公共預(yù)算、公共收入、公共支出理論、消耗性公共支出、轉(zhuǎn)移性公共支出、地方公共經(jīng)濟等內(nèi)容,建立了公共經(jīng)濟學理論與知識體系架構(gòu)。由于公共經(jīng)濟學融匯了微觀經(jīng)濟
《市場的博弈》集合了作者孫滌在《上海證券報》和《南方周末》2009-1010年間發(fā)表的若干專欄文章,分為股民的七宗罪、明天會更好、金融海嘯的來龍去脈、美國的長程演變及其對中美戰(zhàn)略博弈的影響、新格局下的資源分配、市場博弈的簡單原則、明智的市場決策7大系列,《市場的博弈》包括50多篇小文章,既有警醒股民的投資諫言,也有點撥
由馬艷等主編的《現(xiàn)代政治經(jīng)濟學新編》在體系、內(nèi)容和方法上作下列探索和創(chuàng)新:一、體系新。本書是綜合闡述資本主義和社會主義市場經(jīng)濟的馬克思主義政治經(jīng)濟學:依據(jù)馬克思《資本論》體系和政治經(jīng)濟學六分冊體系(設(shè)想分冊研究資本、土地所有制、雇傭勞動、國家、對外貿(mào)易和世界市場)的精神,在學術(shù)界首創(chuàng)“五過程體系”。除了導(dǎo)論和尾論之外,
羅伯特·索洛和弗蘭克·哈恩編著的《現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟理論的評論》從理性預(yù)期的經(jīng)濟優(yōu)化模型出發(fā),向讀者傳遞基于競爭均衡理論的宏觀經(jīng)濟理論無法解釋大規(guī)模失業(yè)的經(jīng)濟病理現(xiàn)象的事實,對宏觀經(jīng)濟理論的古典學派提出批評。索洛和哈恩構(gòu)造了完全預(yù)期和完全競爭的基本模型,引入勞動市場,說明宏觀經(jīng)濟的微觀基礎(chǔ)并非完全要像新古典經(jīng)濟學主張的那樣徹
本書特點:一是宏觀經(jīng)濟一般理論與中國宏觀經(jīng)濟實際以及經(jīng)濟政策緊密結(jié)合。目前國內(nèi)出版的宏觀經(jīng)濟學教材大致有兩類,一類是以薩繆爾森《經(jīng)濟學》為代表的直接翻譯的國外宏觀經(jīng)濟學教材,另一類是國內(nèi)學者編著的宏觀經(jīng)濟學教材。兩類教材各有特點,但直接翻譯類教材基本與中國宏觀經(jīng)濟實際以及宏觀經(jīng)濟政策脫節(jié),國內(nèi)學者編寫的教材也較多關(guān)注西
本書是高等院校高職高專、應(yīng)用型本科學生系統(tǒng)學習現(xiàn)代經(jīng)濟學的入門教材。教材體現(xiàn)高職高專和應(yīng)用型本科對經(jīng)濟學教育的基本要求。在理論內(nèi)容上,本書比較系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本原理和基本方法。全書分為微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學兩部分。微觀經(jīng)濟學部分探討價格、消費者行為、生產(chǎn)者行為、成本、市場結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)要素市場與收入分配、微
由奧利弗·E.威廉姆森編著的《市場與層級制》是諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者文庫之一。本書共十三章節(jié),內(nèi)容包括在內(nèi)的新制度經(jīng)濟學的演變,組織失靈的框架,同輩群體和簡單層級制,理解雇傭關(guān)系,中間品市場與縱向一體化,縱向一體化II:一些資質(zhì)條件,多部門結(jié)構(gòu)等。本書可為相關(guān)人員做參考。
《經(jīng)濟學應(yīng)用基礎(chǔ)》立足我國高等職業(yè)技術(shù)教育的特點特色,著眼培養(yǎng)高層次應(yīng)用型、技能型人才的需要,深入淺出地闡述了現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的有關(guān)基本理論、基本原理及其在人們現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。全書共含16個模塊,包括微觀經(jīng)濟和宏觀經(jīng)濟兩部分。微觀經(jīng)濟部分主要介紹市場供求理論及其應(yīng)用,消費者的行為理論及其應(yīng)用,廠商的生產(chǎn)理論、成本理論與