本書為職業(yè)教育教材，涉及：中國旅游資源，交通地理，中國旅游區(qū)劃，中國旅游地理分區(qū)(概況，自然資源，人文資源，主要旅游城市和景點)。

本教材從文旅產(chǎn)業(yè)和新技術(shù)與電子商務(wù)發(fā)展的相關(guān)性角度，探討不同場景下旅游電子商務(wù)的應(yīng)用。重點介紹新技術(shù)給旅游業(yè)帶來的業(yè)態(tài)創(chuàng)新，介紹電子旅行社、智慧酒店、智慧景區(qū)、智慧餐飲和航空公司電子商務(wù)的發(fā)展與運營，描述旅游電子商務(wù)的相關(guān)技術(shù)與方法，同時介紹旅游電子商務(wù)的需求特征及技術(shù)適應(yīng)性，總結(jié)旅游電子商務(wù)的運營特征，提出電子商務(wù)發(fā)

本書有選擇性地介紹了多年來入境旅游人數(shù)排在前列的我國主要的23個客源國以及我國港、澳、臺地區(qū)的概況。其中，本書對我國最主要的幾個客源國(韓國、日本、美國、俄羅斯等)的介紹用了較大篇幅。在介紹每個國家(地區(qū))時，本書側(cè)重于介紹其歷史文化和民俗風情，以期對實際接待工作有直接的幫助和指導(dǎo)作用。同時，對于每個國家(地區(qū))的概況

本教材面向高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)大類物流專業(yè)學生使用。本教材按照“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，進行基于工作過程的課程開發(fā)與設(shè)計”的高職教育理念來設(shè)計教材內(nèi)容。全書以國際貨運代理的認知為起點，以一票貨物通過不同運輸方式的代理業(yè)務(wù)作為引領(lǐng)，以國際貨運代理業(yè)務(wù)的工作過程和崗位要求為主線，將完成一筆貨運代理業(yè)務(wù)所應(yīng)掌握的知識和技能融合

本教材適用于具有一定英語語言基礎(chǔ)的國際郵輪乘務(wù)專業(yè)的學生以及從事該崗位工作的相關(guān)人員，該書共有6個部分，分為30個單元，每個單元由6個方面組成，包括聽說技能訓練、預(yù)熱練習、聽音頻練聽力、看視頻練聽力以及口語訓練等，每單元圍繞主題給出相關(guān)的單詞和短語，學生可按照要求做口語練習，從而達到聽得懂，說的出的學習目的。

本書共五部分：第一部分為總論；第二部分為旅游產(chǎn)業(yè)政策體系分析；第三部分為旅游產(chǎn)業(yè)政策經(jīng)濟效應(yīng)分析；第四部分為湖北省的應(yīng)用研究，為旅游產(chǎn)業(yè)政策的出臺、政策效率的提升和政府的科學化決策指明了方向；第五部分為結(jié)語。

本書共有理論背景篇、設(shè)計實踐篇、開發(fā)探索篇三部分。其中，前三章為理論背景篇，第四章、第五章為設(shè)計實踐篇，最后兩章為開發(fā)探索篇。第一章為文化和旅游融合概述，主要闡述了文化與旅游的關(guān)系、文化和旅游融合的時代背景文化和旅游融合的現(xiàn)狀、文化和旅游融合的趨勢等內(nèi)容；第二章為文化和旅游融合理論，主要闡述了文化和旅游融合的核心理論、

本書按照“理論+發(fā)展情況分析+實踐案例”的方式系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。本書分為3個板塊介紹現(xiàn)代康養(yǎng)旅游發(fā)展的情況，首先介紹康養(yǎng)旅游的含義、特征及發(fā)展趨勢，其次介紹現(xiàn)代康旅的多元化發(fā)展情況、康旅旅游數(shù)字化升級情況、全新的康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)鏈、中國特色康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)等內(nèi)容，最后提出了發(fā)展康養(yǎng)旅游業(yè)的意義。

本書嘗試從統(tǒng)計視角完善文化和旅游融合發(fā)展的體制機制，建立文化和旅游產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)平臺，編制文化和旅游投入產(chǎn)出表，構(gòu)建文化和旅游融合發(fā)展統(tǒng)計指標體系，定量分析文化和旅游融合發(fā)展的影響因素和拉動作用，對文化和旅游融合發(fā)展政策效果進行統(tǒng)計評估，為促進文化和旅游高質(zhì)量融合發(fā)展奠定理論和實踐基礎(chǔ)。本書嘗試從統(tǒng)計視角完善文化和旅游融

本書以中國交通發(fā)展歷程為脈絡(luò),從中國古代交通、中國近代交通、中國現(xiàn)代交通、中國當代交通、邁向交通強國五大模塊闡釋“交通是興國之要、強國之基”的豐富內(nèi)涵,跨時空、全景性描繪中國交通發(fā)展的波瀾壯闊,激勵獻身交通事業(yè)的精神。