《你我職業(yè)人》是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,同名課程獲評職業(yè)教育國家在線精品課程。本書貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育”的相關(guān)要求,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以案例介紹為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生對職業(yè)的正確認(rèn)識、情感和態(tài)度為目標(biāo)。職業(yè)是職場的展示窗口,全書通過17個(gè)不同職業(yè)的窗口,讓今天的職業(yè)人
本書為高等職業(yè)院校課程思政案例匯編,突出交通運(yùn)輸行業(yè)特色,基于具體專業(yè)或課程進(jìn)行微觀層面的探討與研究,推進(jìn)課程思政落實(shí)的實(shí)踐機(jī)制構(gòu)建。全書選取13個(gè)不同專業(yè)及課程開展課程思政教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施案例,以學(xué)科專業(yè)知識和職業(yè)技能為依托,以課程思政實(shí)踐教學(xué)中的新問題為切入點(diǎn),著力將教書育人落實(shí)到課堂教學(xué)的主渠道中,從而促進(jìn)高校教師
《高職挑戰(zhàn)杯競賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)務(wù)》深入剖析了高職挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。核心內(nèi)容涵蓋競賽基礎(chǔ),包括由來、賽事安排、大挑與小挑區(qū)別;詳細(xì)解析兩大競賽的賽道組別評分細(xì)則;闡述高職競賽的理論基礎(chǔ),剖析工作現(xiàn)狀與問題,并給出針對性對策;探討高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展策略;介紹創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育要點(diǎn);聚焦備賽實(shí)務(wù),從競賽流程、項(xiàng)目選擇、團(tuán)隊(duì)
本書旨在幫助大學(xué)生系統(tǒng)掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的核心理論、方法及工具,提升其職業(yè)發(fā)展能力。本書采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式編排,涵蓋了解職業(yè)生涯規(guī)劃、探索職業(yè)特質(zhì)、認(rèn)識職業(yè)世界、設(shè)計(jì)職業(yè)生涯、解鎖就業(yè)必*技能、有效銜接學(xué)業(yè)與職業(yè)、AI賦能職業(yè)生涯規(guī)劃、了解全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽等內(nèi)容,通過理論講解、案例分析等多元形式,引導(dǎo)大學(xué)
你是否深陷這樣的困境:越是催促學(xué)習(xí),孩子越拖延抗拒;越講道理,親子關(guān)系越緊張;越努力管教,孩子越喪失主動(dòng)性……這不是孩子的錯(cuò),而是你的教育方式陷入了悖論死胡同!本書作者大阿托心理教練兼自主成長型孩子的父親,融合前沿心理學(xué)焦點(diǎn)解決流派思想與十幾年家庭教育實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)紅綠燈親子溝通法,帶你跳出
暢銷書作者莎拉-奧克韋爾-史密斯(SarahOckwell-Smith)以她標(biāo)志性的溫柔、支持和安慰的風(fēng)格告訴我們,雖然我們都會(huì)有失控的時(shí)候,但每個(gè)人都可以成為更冷靜的父母。根據(jù)她多年為父母工作的經(jīng)驗(yàn),莎拉提供了研究、建議和實(shí)際練習(xí),讓您走上更平靜的育兒之路,讓您和您的孩子都受益。本書涵蓋了從自身成長經(jīng)歷對養(yǎng)育方式的影
本書圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的核心需求,系統(tǒng)構(gòu)建了從理論認(rèn)知到實(shí)踐操作的完整知識體系。內(nèi)容涵蓋職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)論、自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)素質(zhì)與能力提升、就業(yè)信息搜集與求職材料制作、筆試及面試策略與求職禮儀、就業(yè)心理調(diào)適、就業(yè)權(quán)益維護(hù),以及創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐等方面。全書立足大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與發(fā)展需求,突出實(shí)踐性與針對
本書為河南省中等職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書,內(nèi)容按以建筑類專業(yè)"地基與基礎(chǔ)工程施工”和"主體結(jié)構(gòu)工程施工”課程的教學(xué)大綱為依據(jù),提煉教材每章節(jié)的基礎(chǔ)知識,并配備輔助練習(xí),幫助教師與學(xué)生在高考復(fù)習(xí)的第一階段,迅速、全面、精準(zhǔn)掌握知識點(diǎn)與考試方向。叢書由參與對口升學(xué)教材的編寫教師、對口升學(xué)考試研究的專家、長期進(jìn)行職業(yè)
本書圍繞教育的根本問題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”,通過歷史脈絡(luò)梳理與體系化闡述,全面展示北京市昌平職業(yè)學(xué)校德育體系的發(fā)展過程,深入解析“三路十八灣”德育體系的理論基礎(chǔ)、實(shí)施路徑、實(shí)踐成果與特色亮點(diǎn),其中涵蓋實(shí)用的方法、工具,以及實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例,為職業(yè)教育德育工作提供可操作、可復(fù)制的解決方案。
孩子能主動(dòng)高效完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,考入理想的名校,是每一位家長內(nèi)心深處的殷切期盼,而本書能夠輔助家長實(shí)現(xiàn)這一美好愿景。 本書共5章。第1章概述了筆者40多年以來助力身邊人升學(xué)的故事和經(jīng)驗(yàn)。第2章介紹了提高學(xué)習(xí)成績的基本學(xué)習(xí)方法。第3章總結(jié)了學(xué)習(xí)流程,涵蓋語文、英語、數(shù)理化等科目的學(xué)習(xí)流程,以及解題過程五步法則等。