本書共分為八章，從社會參與大學(xué)內(nèi)部治理主體利益關(guān)系視角，分析大學(xué)內(nèi)部治理的多元主體權(quán)力關(guān)系和權(quán)力結(jié)構(gòu)，不僅為完善大學(xué)內(nèi)部治理運行機制提供了理論基礎(chǔ)，而且深化了現(xiàn)代大學(xué)治理理論研究，拓展了現(xiàn)代大學(xué)制度研究的理論視域，具有一定的理論和實踐意義。

本書共六章，內(nèi)容包括：列寧文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)思想研究緣起、列寧文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)思想的背景與進路、列寧文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)基本方略的思想、列寧文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量的思想、列寧文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)實踐路徑的思想等。

本書是《經(jīng)典悅讀系列叢書》中的一種，《反杜林論》首次全面系統(tǒng)闡述馬克思主義全部學(xué)說，是馬克思、恩格斯建構(gòu)平等理論的經(jīng)典文本。書中深入提煉這部經(jīng)典著作中的方法論和精髓要義，闡明馬克思主義平等理論的歷史進程、基本內(nèi)涵和未來設(shè)想等，生動呈現(xiàn)一套具有內(nèi)在邏輯的馬克思主義平等理論，有利于深化馬克思主義經(jīng)典研究，彰顯馬克思主義平等

本書以馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《馬克思主義基本原理》為依據(jù)，旨在幫助青年大學(xué)生堅定理想信念，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高分析和解決問題的能力。本書將每個章節(jié)分為“開篇趣讀”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“實踐課堂”“經(jīng)典閱讀”等多個模塊。其中，“開篇趣讀”以一篇與該章內(nèi)容相關(guān)的趣味文章引出教學(xué)主題；“學(xué)習(xí)目標(biāo)”點明

本書緊密圍繞教育部統(tǒng)編教材高等教育出版社出版的《馬克思主義基本原理》中的培養(yǎng)目標(biāo)，突出學(xué)習(xí)重點，闡述疑點難點，深入淺出，通俗易懂。全書共八章，每章均分為“知識網(wǎng)絡(luò)”“學(xué)習(xí)指南”“要點歸納”“精選案例”“習(xí)題演練”“學(xué)習(xí)延伸”六個模塊�！爸�識網(wǎng)絡(luò)”總結(jié)每章的知識點，以結(jié)構(gòu)圖的形式呈現(xiàn)，一目了然，幫助學(xué)生從整體框架上了解每

內(nèi)容介紹：本書稿是對馬克思經(jīng)典著作《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》（以下簡稱《手稿》）的當(dāng)代解讀和闡釋，全書分為兩個部分，第一部分是闡釋部分；第二部分是馬克思原著的文本摘編。其中，第一部分分為五個章節(jié)，分別對《手稿》的創(chuàng)作背景及其在馬克思主義哲學(xué)理論體系中的重要位置進行了深刻剖析。對《手稿》中的核心概念、范疇如異化勞動異化

給少年講毛澤東詩詞 紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年（2023年）的獻禮作品

本書共八章，內(nèi)容包括：毛澤東思想、新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、中國特色社會主義理論體系的形成發(fā)展、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。

作為西方馬克思主義的重要流派，生態(tài)馬克思主義自覺堅持歷史唯物主義的理論立場，深入剖析當(dāng)代資本主義社會的生態(tài)危機，產(chǎn)生了廣泛影響。本·阿格爾是該流派主要代表人物之一，他的生態(tài)馬克思主義思想在國內(nèi)外引起了諸多學(xué)者的關(guān)注，具有重要的學(xué)術(shù)地位。本書旨在整體把握阿格爾整個學(xué)術(shù)思想的基礎(chǔ)上，對阿格爾的生態(tài)馬克思主義思想及其對建設(shè)美