本書系統(tǒng)地介紹了數控機床加工編程與機床操作的知識。全書共分四個項目：項目一介紹了數控機床安全操作與維護保養(yǎng)基本知識、數控銑床基本編程指令；項目二介紹了鍵槽類、輪廓類、組合類、帶孔類數控銑床簡單典型零件加工；項目三介紹了橢圓類、多孔類數控銑床復雜典型零件加工；項目四介紹了綜合零件加工。本書適用于數控技術類、機械制造類相關

本書是基于工作過程的雙證融通、工學結合項目化教材。根據數控車床加工的典型零件和企業(yè)需求，本書構建了可調式啞鈴的加工和曲面啞鈴的加工兩個教學項目，詳細介紹了軸類、盤類、套類、螺紋類、圓弧類等典型零件的手工及自動編程與加工工藝。本書可作為職業(yè)院校的職業(yè)能力課程教材，同時也可作為企業(yè)人員培訓的參考書。

機床手動卡盤設計制造與選型

本書內容包括基礎篇和加工與編程篇，基礎篇介紹了數控機床的產生和發(fā)展、數控機床加工的特點及應用、數控車床編程基礎知識及本課程的定位和學習方法。加工與編程篇包括階梯軸零件的加工、螺紋軸零件的加工、內孔零件的加工、內孔復合件的加工4個項目，項目的案例都是遴選自企業(yè)生產和學校實踐訓練實例，保證案例的典型性和可操作性。本書融理論

《數控車床編程與加工實訓實例》是關于中等職業(yè)學校數控專業(yè)的專業(yè)課教材。結合現(xiàn)在中職學校教學改革發(fā)展的要求，《數控車床編程與加工實訓實例》以項目為大綱，以任務為目標來設計學習內容。《數控車床編程與加工實訓實例》包括6個項目，17個任務。根據零件的特征，使學生掌握由簡到難的編程知識。其任務涉及任務目標、任務描述、編程知識、

本教材通過項目載體設計重新組織教學內容，課堂教學在“做中學”的任務驅動方式下逐步展開與深入；在培養(yǎng)學生專業(yè)技能的同時，通過崗位工作的流程化設計，再現(xiàn)崗位技能應用的工作情境，培養(yǎng)學生以“信息—計劃—決策—實施—檢查—評價”的工作邏輯思路展開技能訓練與學習。本書共分7大項目，包括數控車床的其本操作、軸類零件的加工、成型面零

本書以典型機械零件數控車技能培訓加工過程中所涉及的基本操作技能為主線，從易到難，逐步深入；以就業(yè)為導向，面向企業(yè)和社會，依據國家職業(yè)標準，參照實際崗位要求進行編寫。本書以圖表為綱，建立階梯構架，精選了眾多經典、實用、優(yōu)秀的技能操作試題，收集了數控車工中級、高級、技師國家職業(yè)技能鑒定用實踐操作試題，同時收集了多個省市和國

為適應高職高�！肮�學結合”教學體系改革的需要，本書借鑒近年來高職教育教學改革的經驗，以“教、學、做、思一體化”為原則進行編寫，涵蓋了工程材料與熱成形工藝、金屬切削原理與刀具、金屬切削機床、機械制造工藝學等內容。全書主要內容包括金屬材料與鋼的熱處理、刀具、金屬切削加工、金屬切削機床等基礎知識，圍繞典型軸類、箱體類、套筒類

本書著重從加工工藝、加工技巧、編程技巧及方法等方面分析數控車床典型零件的切削加工,目的是讓讀者學習并掌握數控車加工相關技術及難點。本書案例從簡單到復雜,由淺入深,既有獨立性又有聯(lián)系性,讀者可以參照實例舉一反三。此外,本書還對數控車工職業(yè)技能鑒定和職業(yè)技能大賽做了簡要介紹。本書內容針對的是具有一定加工基礎的數控加工技術人

本書依據數控銑/加工中心編程和操作的應知應會要求編寫。全書分為7個章節(jié)，包括數控銑床/加工中心加工工藝基礎、數控銑床/加工中心編程基礎、數控銑床/加工中心編程指令（FANUC系統(tǒng)）、數控銑床/加工中心編程指令（SIEMENS系統(tǒng)）、數控銑床/加工中心典型型面編程應用、數控銑床/加工中心典型零件加工、數控銑床/加工中心機