本書分做活、死活中的劫、殺棋共三個單元，介紹了高級的圍棋技巧，全面助讀者提升計算力，成為圍棋高手。

本書分氣、提吃、逃跑三個單元，內容包括：數(shù)氣、叫吃、氣的變化、雙方氣的比較、單塊棋子的提吃、互相叫吃、提劫等。

本書包括“做活”“死活中的劫”“殺棋”三個單元，助讀者提升計算力，成為圍棋高手。

本書分做活、死活中的劫、殺棋共三個單元，介紹了高級的圍棋技巧，全面助讀者提升計算力，成為圍棋高手。

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本書分手筋篇、死活篇和綜合練習三部分，介紹了分斷、補斷、斷吃、關門吃、接不歸、雙叫吃、三格眼位、四格眼位等圍棋技巧。

核心訓練與評估實踐指南：突破訓練瓶頸、提升運動表現(xiàn)

本書共六章,內容包括:高校體育教學概述、高校體育教學體系、高校體育教學中文化融入的理論基礎、高校體育教學中文化融入的實踐探索等。

《新時代高校武術教學探索研究》屬于高校武術教學方面的著作，由七部分構成：包括武術及教學發(fā)展、高校武術文化教學的意義、高校武術學科的相關理論、高校武術教學的課程發(fā)展、高校武術教學的素質培養(yǎng)、武術套路教學創(chuàng)新、武術教學與心理——以散打為例。全書以高校武術教學為研究對象，圍繞發(fā)展歷史、意義、理論、課程設置、素質培養(yǎng)、教學創(chuàng)新

本教材總共五章，第章武術文化禮儀，第二章養(yǎng)生氣功八段錦的“養(yǎng)”是健康基礎，第三章段位制套路的“練”是提高防疫功能，第四章散打格斗的“打”是正當防衛(wèi)的需要，第五章打傷的“醫(yī)”是健康保障，四者相互聯(lián)系，相互促進，形成養(yǎng)練結合、練打結合、武醫(yī)結合四位一體三結合的課程和教材體系，破解傳統(tǒng)武術回歸校園難題，融合武術禮儀文化，融合