本書主要內(nèi)容包括：高職計(jì)算機(jī)教育教學(xué)概述；高職計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)方法；高職計(jì)算機(jī)教育教學(xué)評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障；跨學(xué)科融合與高職計(jì)算機(jī)教育教學(xué)；計(jì)算機(jī)思維能力的概念與內(nèi)涵等。

本教材以培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)文字處理基本知識(shí)和基本技能為主要目的，由淺入深，循序漸進(jìn)地組織教材內(nèi)容，結(jié)構(gòu)合理、例題豐富、通俗易懂。對(duì)學(xué)生可能遇到的難點(diǎn)做了清楚、詳細(xì)的闡述，并且在每章開頭指出了學(xué)習(xí)目標(biāo)、每章結(jié)尾配有本章習(xí)題。本書包括計(jì)算機(jī)文字錄入基礎(chǔ)，中、英文本錄入技術(shù)，特殊文本錄入技術(shù)，高效文字錄入技術(shù)，圖文表混排，長(zhǎng)文檔

截至2020年，科技部批準(zhǔn)建立的國(guó)家超級(jí)計(jì)算中心共有八所，分別是國(guó)家超級(jí)計(jì)算天津中心、國(guó)家超級(jí)計(jì)算廣州中心、國(guó)家超級(jí)計(jì)算深圳中心、國(guó)家超級(jí)計(jì)算長(zhǎng)沙中心、國(guó)家超級(jí)計(jì)算濟(jì)南中心、國(guó)家超級(jí)計(jì)算無(wú)錫中心、國(guó)家超級(jí)計(jì)算鄭州中心、國(guó)家超級(jí)計(jì)算昆山中心。本叢書以圖畫的形式講述了中國(guó)這些超級(jí)工程建設(shè)的過(guò)程與背后的故事，讓讀者能夠從無(wú)數(shù)

本書采用“教學(xué)項(xiàng)目+工作任務(wù)”的形式，將專業(yè)知識(shí)、技能和素養(yǎng)進(jìn)行全面梳理與整合，共設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D繪制、網(wǎng)絡(luò)體系梳理、辦公網(wǎng)絡(luò)搭建、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用體驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)五大教學(xué)項(xiàng)目。

本書以WPS365教育版為操作平臺(tái)，充分體現(xiàn)了WPS365一站式AI辦公、統(tǒng)一協(xié)作與管理的強(qiáng)大功能，設(shè)計(jì)了文字文檔編輯、匯報(bào)演示文稿制作、表格數(shù)據(jù)的管理和PDF閱讀四個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目細(xì)分任務(wù)，注重理實(shí)一體化的結(jié)合，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式引領(lǐng)讀者了解考點(diǎn)、掌握技能點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)課證融通。

本書以應(yīng)用案例的講解為主，以理論知識(shí)的闡述為輔，對(duì)Illustrator這一軟件進(jìn)行了全面闡述。全書共12章，依次對(duì)Illustrator基礎(chǔ)知識(shí)、基本圖形的繪制與編輯、復(fù)雜圖形的繪制與編輯、圖形的填充和描邊、對(duì)象的基本操作、對(duì)象的高級(jí)管理、文字工具的應(yīng)用、圖表的的繪制與編輯、符號(hào)的繪制與編輯、效果的應(yīng)用、打印與文件自

本書全面介紹了軟件工程的基本概念、原理和典型的方法。全書共9章，主要內(nèi)容包括：軟件工程概述、可行性分析、需求分析，軟件設(shè)計(jì)、編碼與實(shí)現(xiàn)、面向?qū)ο蠓椒�、軟件測(cè)試、軟件維護(hù)、軟件管理和軟件工程標(biāo)準(zhǔn)與文檔編寫等。

本書作為高校教材，已經(jīng)通過(guò)外聘專家審核。本書將Python的傳統(tǒng)理論知識(shí)與現(xiàn)代項(xiàng)目管理和軟件開發(fā)實(shí)踐相結(jié)合。重構(gòu)傳統(tǒng)的理論體系，讓每個(gè)理論點(diǎn)都緊密聯(lián)系實(shí)際項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。通過(guò)項(xiàng)目化的方法，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)Python編程，還學(xué)會(huì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用這些技能，包括需求分析、設(shè)計(jì)思路、編碼實(shí)踐、測(cè)試與部署。強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，

本書是對(duì)分辨率提升方法的研究，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量裸眼3D顯示效果，針對(duì)裸眼3D顯示分辨率低這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，對(duì)3D顯示研究行業(yè)的工作者和研究者具有一定的參考價(jià)值。

《信息技術(shù)基礎(chǔ)》于2023年入選“十四五”國(guó)家規(guī)劃教材，本書在原教材基礎(chǔ)上修訂再版。為了滿足當(dāng)前計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的要求，改革傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育是加強(qiáng)高職學(xué)生計(jì)算機(jī)技能教育的必然之路。同時(shí)，要求教學(xué)內(nèi)容更貼近實(shí)際生活、教學(xué)方法更符合高職學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，這對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本教材是為高職院校各專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)