本書是編者根據(jù)多年從事隨機過程課程的教學經(jīng)驗，吸取國內(nèi)外優(yōu)秀教材之長，特別是采納了國內(nèi)一些知名專家、學者的建議編寫而成。在注重隨機過程基本理論、基本方法的基礎上，加強了應用的實例，注意數(shù)學模型和實際模型相結(jié)合。內(nèi)容包括概率論(概要)、隨機過程的基本概念、幾種重要的隨機過程、馬爾可夫過程、均方微積分、平穩(wěn)過程及時間序列分

本書是現(xiàn)代應用隨機過程教材，內(nèi)容從初等入門到現(xiàn)代前沿，包括預備知識、泊松過程、離散時間馬爾可夫鏈、離散鞅、連續(xù)時間馬爾可夫鏈、隨機微分方程與寬平穩(wěn)過程等8章。本書可供高等院校高年級學生與研究生作為教材使用，也可供教師及工程技術(shù)人員參考。

本書被教育部研究生工作辦公室推薦為全國研究生教學用書。線性系統(tǒng)理論是系統(tǒng)與控制學科領域的一門最為基礎的課程，本書按照課程的定位和少而精的原則、以線性系統(tǒng)為基本研究對象，對線性系統(tǒng)的時間域理論和復頻率理論作了系統(tǒng)而全面的論述。主要內(nèi)容包括系統(tǒng)的狀態(tài)空間描述和矩陣分式描述，系統(tǒng)特性和運動的時間域分析和復頻率域分析，系統(tǒng)基于

本書是科學版研究生教學叢書之一，主要講述數(shù)理統(tǒng)計相關(guān)內(nèi)容，在第四版的基礎上修訂而成。第四版獲“2020年陜西省普通高等學校優(yōu)秀教材（研究生教育優(yōu)秀教材二等獎）”。全書共八章，內(nèi)容包括統(tǒng)計量與抽樣分布、參數(shù)估計、統(tǒng)計決策與貝葉斯估計、假設檢驗、方差分析與試驗設計、回歸分析、多元分析初步、Python語言簡介。各章均配有習

本書包括六章內(nèi)容，闡述了數(shù)理統(tǒng)計的基本概念與抽樣和抽樣分布，參數(shù)估計，假設檢驗，方差分析，回歸分析等數(shù)理統(tǒng)計的基礎理論知識，同時各章節(jié)配有一定量的練習題。

《計算方法》是在我校原有《數(shù)值計算方法》講義及《數(shù)值計算方法》教材的基礎上，根據(jù)《高等工業(yè)學校數(shù)值計算方法課程教學基本要求》和總結(jié)多年該課程教學實踐經(jīng)驗后重新編寫而成。《計算方法》共分八章，即誤差、插值與擬合、數(shù)值積分、解線性方程組的直接法、解線性方程組的迭代法、非線性方程的數(shù)值解法、常微分方程初值問題的數(shù)值解法及算法

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計（第3版）/高等學校教材》是由1989年8月出版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第二版修訂而成的，內(nèi)容包括概率論、數(shù)理統(tǒng)計、隨機過程三部分，每章附有習題，可以作為高等院校工科、理科（非數(shù)學專業(yè)）各專業(yè)的教材使用，也可供工程技術(shù)人員參考。

《教育部高職高專規(guī)劃教材：概率與數(shù)理統(tǒng)計（第2版）》是教育部高職高專規(guī)劃教材，是在第一版基礎上，根據(jù)新的教學基本要求修訂而成。《教育部高職高專規(guī)劃教材：概率與數(shù)理統(tǒng)計（第2版）》第一版曾獲第三屆國家教委優(yōu)秀教材一等獎。 內(nèi)容包括概率及數(shù)理統(tǒng)計方面的教學基本內(nèi)容。 《教育部高職高專規(guī)劃教材：概率與數(shù)理統(tǒng)計（第2版）》可作

《數(shù)值分析(２１世紀高等院校教材)（師范類）（新版鏈接為：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22616181）》是高等師范院校及一般理工科大學70學時左右的數(shù)值分析或計算方法課的教材。主要包括誤差、線性代數(shù)方程組的直接解法和迭代解法、矩陣特征值問題、

本書是非參數(shù)統(tǒng)計方法的基礎課教材。書中介紹了非參數(shù)統(tǒng)計的基本概念和理論，著重于在統(tǒng)計各應用領域常用的方法，以及非參數(shù)統(tǒng)計推斷的一般處理技術(shù)和原則。本書系紡統(tǒng)地闡述了有廣泛應用的U統(tǒng)計量、線性秩統(tǒng)計量及樣本次序統(tǒng)計量線性組合等的基本性質(zhì)，研究了它們的假設檢驗和估計等統(tǒng)計推斷中的應用。全書共分九章，內(nèi)容包括：U統(tǒng)計量、線性