本書(shū)運(yùn)用精神壓力相關(guān)理論,以精神壓力為研究主線,立足現(xiàn)代人遭遇的精神壓力,探討精神自我的沖突本質(zhì),研究精神壓力與倫理秩序和道德意識(shí)之間的內(nèi)在邏輯,從調(diào)查和文獻(xiàn)中獲取當(dāng)代中國(guó)人精神壓力現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,探究精神壓力這一特殊社會(huì)現(xiàn)象的自我意象,梳理并概括現(xiàn)代人的精神壓力在人類(lèi)不同時(shí)期的變化特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上從調(diào)查和文獻(xiàn)中獲取當(dāng)

本書(shū)主要內(nèi)容有：緒論、學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論、學(xué)前兒童生理發(fā)展、學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展、學(xué)前兒童心理健康。

本書(shū)主要內(nèi)容包括心理社會(huì)應(yīng)激運(yùn)動(dòng)干預(yù)研究相關(guān)的概念、理論;詳細(xì)地探討了其積極效益形成的人文心理學(xué)機(jī)制、神經(jīng)機(jī)制、內(nèi)分泌機(jī)制和免疫機(jī)制;在基于CPT理論及當(dāng)前研究對(duì)情緒、認(rèn)知關(guān)系認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上提出了整體性理論框架,以及相關(guān)運(yùn)動(dòng)處方制定的標(biāo)準(zhǔn);還通過(guò)心理社會(huì)應(yīng)激適應(yīng)提高的視角,構(gòu)建了加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉行為的路徑模型。

本書(shū)是一本心理勵(lì)志作品集,一部寫(xiě)給年輕人的“低內(nèi)耗修煉手冊(cè)”。書(shū)中針對(duì)大多數(shù)人都難以避免的擰巴、拎不清、玻璃心和想太多等內(nèi)耗心理,提供行之有效的自我管理邏輯、行動(dòng)推進(jìn)指南,幫讀者降低心理內(nèi)耗,提升氣質(zhì)和氣場(chǎng),走向自律和堅(jiān)強(qiáng)。在當(dāng)今節(jié)奏快、變化大、信息多的時(shí)代,內(nèi)耗常以不易察覺(jué)的方式嵌進(jìn)我們的生活,每個(gè)人都難以避免。本書(shū)

心理學(xué)為人們打開(kāi)重新認(rèn)識(shí)自己與他人的一扇窗，能讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己，有效地調(diào)控自己的情感和行為，從而能夠更好地與自己和他人相處。本書(shū)主要通過(guò)5章內(nèi)容，分別從個(gè)人、戀愛(ài)、婚姻、親子、職場(chǎng)來(lái)講解工作和生活中遇到的不同事，用心理學(xué)來(lái)分析不同事件背后人的內(nèi)心變化。作者用通俗易懂的語(yǔ)言，將案例真實(shí)再現(xiàn)，場(chǎng)景還原，理論與案例結(jié)合

心理學(xué)考研涉及面廣，須背誦的知識(shí)點(diǎn)多且瑣碎，適合以思維導(dǎo)圖的形式展現(xiàn)，一方面對(duì)所有考點(diǎn)進(jìn)行全面串聯(lián)、幫助考生理清知識(shí)邏輯，另一方面以關(guān)鍵詞形式呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，減少考生記憶負(fù)擔(dān)。本書(shū)包含普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)七個(gè)心理學(xué)考研科目的知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)圖，內(nèi)容詳略得當(dāng)，邏輯框架清晰

自然實(shí)驗(yàn)方法在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用非常廣泛，從標(biāo)準(zhǔn)自然實(shí)驗(yàn)到斷點(diǎn)回歸，再到工具變量法，許多研究領(lǐng)域都越來(lái)越涉及自然實(shí)驗(yàn)方法。自然實(shí)驗(yàn)方法是因果關(guān)系研究的工具。本書(shū)分四部分展開(kāi)論述。導(dǎo)論引入了自然實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在社會(huì)科學(xué)中的應(yīng)用型和理論框架。第一部分為發(fā)掘自然實(shí)驗(yàn)，即如何使用經(jīng)濟(jì)計(jì)量的方式來(lái)找到自然實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法。介紹了標(biāo)準(zhǔn)自然

這是一本韓國(guó)引進(jìn)版權(quán)的通俗心理學(xué)讀物。本書(shū)是一位有著20多年診療經(jīng)驗(yàn)的韓國(guó)資深心理咨詢(xún)師,運(yùn)用阿德勒的心理學(xué)相關(guān)理論,以文字的形式去解決廣大讀者工作和生活中普遍遇到的心理方面的問(wèn)題和困惑,鼓勵(lì)大家以足夠的勇氣去面對(duì)自己人生的各種問(wèn)題。全書(shū)共分3個(gè)部分,總計(jì)19章,每章針對(duì)一封患者的咨詢(xún)信件,對(duì)一個(gè)問(wèn)題或者一種現(xiàn)象展開(kāi)論

本書(shū)原作者某天在工作之余感慨,自己年輕的時(shí)候,工作時(shí)總想辭職,在戀愛(ài)中又十分渴望個(gè)人的自由,似乎卻忘了自己在待業(yè)時(shí)的空虛,和單身時(shí)對(duì)親密的向往。總之,人們?cè)谶M(jìn)退維谷中虛度,直到過(guò)了很久才會(huì)有所醒悟,發(fā)現(xiàn)時(shí)光已經(jīng)這樣匆匆流逝�！皠�(dòng)物們逃跑的時(shí)候至少會(huì)認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向,而人內(nèi)心的種種卻涌向四面八方�！碑�(dāng)人處在徘徊不前的狀態(tài)中,

本書(shū)為有記憶困擾的讀者提供了一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的、可以提高記憶效率的方法，如聯(lián)想配對(duì)法、鎖鏈及電影串聯(lián)法、圖像定樁法和記憶宮殿法等。