《時間副詞對外漢語教學語法叢書》從漢語作為第二語言教學出發(fā)，吸收和借鑒漢語本體研究的相關成果，從理論、習得、教學三個層面梳理和剖析現(xiàn)代漢語時間副詞。理論篇主要討論時間副詞的概念界定、內(nèi)部分類、外部交叉、語法功能、搭配限制等問題；習得篇在理論篇基礎上，結(jié)合教學選取了包含多功能副詞、易混淆時間副詞、近義時間副詞在內(nèi)的多個時

新視線韓國語聽說教程是從韓國成均大學原版引進的一套全面提高學習者聽力、口語水平的系列教材，適合本科或高職使用。全系列分為初級和中級兩個級別，每個級別包括上下兩冊，每冊又由兩個學習階段構成，全套教材共四冊，本冊為第四冊，適合中級水平讀者。 本套教材是一套以會話為中心的聽說教材，既適合課堂教學，也可以作為各類培訓或者自學教

對外漢語教學語法叢書是齊滬揚教授主持的國家社科基金重大項目對外漢語教學語法大綱研制和教學參考語法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國家出版基金資助項目，旨在構建并完善滿足新時期發(fā)展需求的針對外國學生教育的漢語教學語法體系，是國際中文教育的重要參考書和工具書，主要服務于一線漢語教師、研究者、漢語國際教育專業(yè)研究

對外漢語教學語法叢書是齊滬揚教授主持的國家社科基金重大項目對外漢語教學語法大綱研制和教學參考語法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國家出版基金資助項目，旨在構建并完善滿足新時期發(fā)展需求的針對外國學生教育的漢語教學語法體系，是國際中文教育的重要參考書和工具書，主要服務于一線漢語教師、研究者、漢語國際教育專業(yè)研究

對外漢語教學語法叢書是齊滬揚教授主持的國家社科基金重大項目對外漢語教學語法大綱研制和教學參考語法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國家出版基金資助項目，旨在構建并完善滿足新時期發(fā)展需求的針對外國學生教育的漢語教學語法體系，是國際中文教育的重要參考書和工具書，主要服務于一線漢語教師、研究者、漢語國際教育專業(yè)研究

對外漢語教學語法叢書是齊滬揚先生主持的國家社科基金重大項目對外漢語教學語法大綱研制和教學參考語法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國家出版基金資助項目，旨在構建并完善滿足新時期發(fā)展需求的針對外國學生教育的漢語教學語法體系，是國際中文教育的重要參考工具書，主要服務于一線漢語教師、研究者、漢語國際教育專業(yè)研究生和

詞伙（collocations）對于備考雅思寫作和口語的同學是很重要的，對那些希望獲得7分的同學來說尤為重要，因為劍橋雅思公布的官方評分標準（不管口語還是寫作）明確指出，考生需要展示詞伙的能力�！额櫦冶笔职咽纸棠阊潘荚~伙（3.0版）》主要就是介紹雅思寫作和口語的詞伙。 本書共分為四章，主體是第1章：大作文和口語Part

本書包括研究論文、研究綜述和書評。研究論文部分從二語句法加工視角和功能類型學視角對二語句法進行研究，并探究了句法和語義歧義對中國學習者英語簡化關系從句加工的影響、漢英中介語迂回結(jié)構發(fā)展、心理韌性與二語動機性行為的關系等話題；研究綜述部分探討了二語互動協(xié)同研究的現(xiàn)狀與趨勢、二語句子理解中結(jié)構啟動的研究、語料輸入特征對語言

《外語教學與研究中的教育技術（上）：應用與展望》從歷史、現(xiàn)實和未來三個維度介紹外語教育技術的演進與理據(jù)、對象與內(nèi)容、發(fā)展與期待。本書在系統(tǒng)梳理外語教育技術的歷史演變之后，深入分析了外語教育技術在當前教學、資源建設中的應用，及其對課程模式、外語教師發(fā)展的影響，最后展望了多媒體技術的智能化演進和人工智能在數(shù)智化外語學習中的

本書是一本論文集，由14篇論文組成，從多個角度和跨學科的研究主題對凸顯度在二語習得中的作用進行了深入探討，極大地拓展了相關學術視野和研究思路。各篇論文結(jié)構清晰，對概念內(nèi)涵的闡釋直擊本質(zhì)，語言表達簡潔明了，可謂清晰易懂。