本書為《直通語文綜合5》的修訂版。第1版出版于2019年7月，為“十三五”“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。隨著社會生活的發(fā)展以及學(xué)情的變化，第1版無論內(nèi)容還是體例都需要依據(jù)最新的形勢做出調(diào)整。本書即為第1版的修訂版，本次修訂主要是更換了過時的課文，增加了課文容量，更新了課后練習(xí)題型。修訂后，全書共15課，每課為一個主題

本書包含二十四個版塊，幾乎包羅了日常生活中的所有對話場景，比如怎么做自我介紹、怎么表達情緒和感受、提出請求等。作者用簡單日常的英語用語做例子，還配以親子小劇場來幫助家長更好地理解和應(yīng)用，幫助家長更輕松地與孩子進行英語日常用語練習(xí)。

本書共九章：首先對學(xué)術(shù)界有爭議的“重音”和“輕音”進行了界定，并對現(xiàn)代漢語輕重音的研究狀況進行了宏觀描述和分析。之后著重論述了輕音的性質(zhì)，輕音同語義、語法的關(guān)系及輕音的規(guī)范；語法重音與結(jié)構(gòu)焦點的關(guān)系，并對語法重音的分布等問題進行了探討；對強調(diào)重音與焦點及預(yù)設(shè)的關(guān)系問題進行探討；對播音主持創(chuàng)作、普通話水平測試、方言中的輕

本書分何為大學(xué)與大學(xué)何為、古典詩詞、現(xiàn)代小說、現(xiàn)代散文、新詩與譯詩、當(dāng)代小說、當(dāng)代散文、翻譯小說、翻譯散文、書信、幽默文、歷史思想與隨筆、草木自然13個章節(jié)，每個章節(jié)都精選了幾篇與主題相關(guān)的文學(xué)作品。每篇文章后都設(shè)有導(dǎo)讀內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生思考。

本書致力于探究西班牙語學(xué)術(shù)寫作中母語性和專業(yè)水平兩方面因素對元話語使用的影響。本書設(shè)計了一套更細化的元話語分類系統(tǒng)，并建立了一個相當(dāng)詳細的西班牙語元話語標(biāo)記詞列表。此外，本研究借助計算機輔助質(zhì)性分析軟件MAXQDA2020來管理語料庫并進行文本標(biāo)注。

本書共分5章，內(nèi)容包括：高效課堂概述、英語教學(xué)的基本方法、高效課堂視角下的英語教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化、高效課堂視角下的有效教學(xué)策略、高效課堂視角下的英語教學(xué)信息化。

本書共八章，內(nèi)容包括：學(xué)科素養(yǎng)概述、英語教學(xué)概述、基于學(xué)科素養(yǎng)的英語課堂教學(xué)、基于學(xué)科素養(yǎng)的英語閱讀教學(xué)、基于學(xué)科素養(yǎng)的英語寫作教學(xué)、基于學(xué)科素養(yǎng)的英語聽說教學(xué)、基于學(xué)科素養(yǎng)的英語翻譯教學(xué)、英語教師學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

本書共七章，內(nèi)容包括：高職英語教育概述、高職英語有效教學(xué)實踐策略、基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職英語教學(xué)、高職英語信息化教學(xué)、高職英語課堂混合式教學(xué)、高職英語教學(xué)評價、高職英語教育展望。

本書是一本以家鄉(xiāng)、身邊人、身邊事為主題的作文合集。合集由一百余篇作文組成，其作者們來自內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市的各個小學(xué)和初中。小作者們通過自己獨特而富有想象力的視角觀察世界、觀察身邊的人和事，用細膩的筆觸和真摯的情感描寫對生活的感悟，以極大的熱情贊美自己的家鄉(xiāng)。合集采用“作文+點評”的形式排版，每篇作文都有對應(yīng)的點評，

本書內(nèi)容與語言文字學(xué)息息相關(guān)，從古代地中海的商業(yè)民族腓尼基開始，通過商業(yè)貿(mào)易，腓尼基文字傳到希臘；希臘人拋棄了自己由圖畫發(fā)展而來的線性文字，將腓尼基文字改編成希臘字母表，成為最早有元音的字母系統(tǒng)；由于羅馬帝國不斷擴張，希臘字母又對拉丁字母和西里爾字母產(chǎn)生了重要影響，字母的書寫方法便逐漸固定下來并傳播廣泛。在長期的演變過