2002年教育部高等教育司推薦國外優(yōu)秀信息科學(xué)與技術(shù)系列教學(xué)用書“QUANTUMCOMPUTATIONANDQUANTUMINFORMATION”(量子計算與量子信息【影印版】,高等教育出版社)的量子計算部分的習(xí)題解。第一章為閱讀輔導(dǎo),講解了量子結(jié)和量子的幾種算法(量子搜索算法、量子方陣、量子計算機的能力),第二章為量
本書是與余虹教授主編的《大學(xué)物理學(xué)》配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書.書中結(jié)合教材內(nèi)容,通過要點提示、問題討論和習(xí)題解答啟發(fā)讀者思維,引導(dǎo)學(xué)生提出問題,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力.為加強練習(xí),還設(shè)置了模擬試題供學(xué)生自我檢測.本書還在解題中注重提供多種思路、多種解法,以使讀者能更好地領(lǐng)會和掌握教材的相關(guān)知識.
本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2010年版),并在“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《大學(xué)物理學(xué)》的基礎(chǔ)上改編而成的。全書分為上、下兩冊,上冊內(nèi)容包括力學(xué)基礎(chǔ)篇、熱學(xué)篇;下冊內(nèi)容包括電磁學(xué)篇、波動光學(xué)篇和量子論篇。本書作為工科大學(xué)物理教材及理科非物
本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材,是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書分為上、下兩冊,共16章。上冊講述力學(xué)、波動學(xué)和熱學(xué),內(nèi)容包括:質(zhì)點運動的基本規(guī)律、守恒定律、剛體的定軸轉(zhuǎn)動、機械振動、機械波、波動光學(xué)、氣體動理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)。下冊講述電磁學(xué)和近代物理學(xué),內(nèi)容包括:真空中的靜電場、靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)
本書依據(jù)初學(xué)者的思維模式和認知特點,循序漸進地闡述了非相對論量子力學(xué)的基本原理及其在原子、分子與低維物理中的應(yīng)用,主要內(nèi)容包括量子力學(xué)的建立,薛定諤方程及一維勢場問題,表象理論,角動量理論,中心力場以及帶電粒子在電磁場中的運動,量子力學(xué)中的近似方法,量子力學(xué)與原子、分子及量子阱。
2018年為葉企孫先生120周年誕辰。本書匯集了葉企孫先生的學(xué)術(shù)論文、通信、日記、讀書筆記以及為清華大學(xué)物理系編寫的《初等物理實驗》,并由編者編纂了其家譜。該書由葉企孫的學(xué)生、1957年諾貝爾物理獎得主李政道教授作序!度~企孫文存》于2013年由首都師范大學(xué)出版。三年多來本書編者陸續(xù)查到葉企孫文論十二篇,他們是本書目錄
自從阿爾伯特·愛因斯坦1915年首次提出廣義相對論以來,物理學(xué)家們一直在探索和質(zhì)疑這一理論。他們的工作已揭開了宇宙中大量令人驚奇的秘密,很多人相信,更為神奇的奇跡正有待揭秘。 廣義相對論為我們對時間的起源和宇宙中所有恒星和星系的演化的理解提供了關(guān)鍵的理論。這一理論的堅定支持者不僅揭示了宇宙極大尺度的物質(zhì)屬
本書收集了作者的七篇演講,描述了幾位杰出的物理學(xué)家創(chuàng)造和體驗美的經(jīng)歷,如海森堡發(fā)現(xiàn)量子理論,愛因斯坦完善其著名的方程式,魏爾提出引力規(guī)范理論等,它們都涉及到共同的問題:動機、創(chuàng)造和美。作者認為追求科學(xué)的過程就是追求美,美是各部分之間以及部分與整體之間固有的和諧。
《不同的宇宙》是一本真正具有啟智意義的書,它向我們證明,為什么我們對基礎(chǔ)物理學(xué)的一切認識都有待改變。 在這個超弦理論和大爆炸宇宙學(xué)時代,我們習(xí)慣于認為未知世界離我們?nèi)粘I顦O其遙遠。但在《不同的宇宙》一書中,諾貝爾獎獲得者羅伯特·勞克林卻認為科學(xué)前沿就在我們腳下。他沒去尋找終極理論。而是在思考世界的突現(xiàn)性
幾乎在不知不覺中,我們對自然界*深層次實在的理解在過去的四分之一世紀里已經(jīng)有了重大改變、現(xiàn)在我們己非常接近于長期尋求的突破:自然界基本力的大統(tǒng)一。作為一位深受歡迎的物理學(xué)家,諾貝爾獎得主弗蘭克·維爾切克一直在這片新天地的舞臺上扮演主角。通過超越舊的物質(zhì)和空間觀念,他詮釋了一個全新的發(fā)現(xiàn):物質(zhì)是由幾乎無重量