全書共分四篇，第一篇為物理實驗基礎(chǔ)知識，共三章，包括緒論、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、物理實驗中常用的基本方法；第二篇為基礎(chǔ)性實驗，包括16個實驗；第三篇為綜合性實驗，包括20個實驗；第四篇為設(shè)計與應(yīng)用性實驗，包括8個實驗。每個實驗包括實驗?zāi)康摹�實驗儀器、實驗原理、實驗內(nèi)容、數(shù)據(jù)記錄等內(nèi)容，并附有思考題。

本書根據(jù)教育部“理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求”（2010年版）的精神，在保留物理學(xué)中的一些基本實驗內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增設(shè)了應(yīng)用性、設(shè)計性與綜合性以及近代物理實驗內(nèi)容。本書主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)處理基本知識、基本儀器的使用、13個基礎(chǔ)實驗和14個提高實驗項目，可滿足不同層次學(xué)生的需求。

本書主要根據(jù)實驗方法進行分類,包括基礎(chǔ)實驗、轉(zhuǎn)換法實驗、比較法實驗、放大法實驗、模擬法實驗、近代和特色實驗等。

《新編大學(xué)物理實驗》由四大模塊構(gòu)成：基本儀器與訓(xùn)練，夯實操作基礎(chǔ)；基礎(chǔ)與**物理實驗，傳承學(xué)科精髓；綜合及近代物理實驗，接軌前沿科技；設(shè)計性、創(chuàng)新性、研究性實驗，將教學(xué)與科研相結(jié)合�！缎戮幋髮W(xué)物理實驗》以87項實驗內(nèi)容、51個實驗題目，構(gòu)建起循序漸進的學(xué)習(xí)體系�！缎戮幋髮W(xué)物理實驗》創(chuàng)新性、研究性實驗選題新穎，橫跨多個領(lǐng)

本書是編者根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2023年版），并結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗修訂而成的，立意新穎、體系鮮明，具有廣泛的適用性和較強的可操作性。全書分章節(jié)介紹了測量誤差與數(shù)據(jù)處理，力學(xué)、熱學(xué)與波動學(xué)實驗，電磁學(xué)實驗，光學(xué)實驗，綜合性實驗，設(shè)計性實驗，書末附表給出

本書是大學(xué)物理實驗的拓展與延伸，突出了物理實驗與現(xiàn)代科技的融合，精選了39個反映當(dāng)前主流教學(xué)和前沿發(fā)展的綜合探究性、設(shè)計創(chuàng)新性實驗項目，其中不少是近年來出現(xiàn)的實驗項目。本書詳細闡述了每個實驗的原理、背景知識和在現(xiàn)代生產(chǎn)生活中的具體應(yīng)用，并介紹了相關(guān)的實驗儀器、操作要領(lǐng)和注意事項，旨在倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，著力于培養(yǎng)他們分析

本書分為三篇共6章，主要內(nèi)容包括：緒論；測量誤差與數(shù)據(jù)處理；預(yù)備性物理實驗；基礎(chǔ)性物理實驗；綜合性物理實驗；研究性物理實驗。

本書共5章，第1章測量誤差與數(shù)據(jù)處理，主要內(nèi)容包括測量與誤差、不確定度、誤差和數(shù)據(jù)處理等；第2章基本實驗技能，主要內(nèi)容包括物理實驗的基本方法、常用實驗儀器和軟件的介紹等；第3章介紹了涉及力、熱、光、電、近代物理等方面的15個基礎(chǔ)和綜合性實驗，以鞏固和加強學(xué)生的實驗技能訓(xùn)練；第4章介紹了20個自主設(shè)計實驗，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)

本書分為五章，內(nèi)容包括：物理實驗基礎(chǔ)知識、力學(xué)實驗、熱學(xué)實驗、電磁學(xué)實驗、光學(xué)實驗。具體內(nèi)容包括：測量誤差的基本知識；隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律及其計算；測量不確定度和測量結(jié)果的表示；有效數(shù)字及其運算等。

本書力求反映當(dāng)前主流的實驗理論、新的實驗技術(shù)和方法，如超聲波探傷、巨磁電阻效應(yīng)、太陽能電池、虛擬儀器技術(shù)等綜合應(yīng)用技術(shù)性實驗。同時在一些傳統(tǒng)的實驗中引入了新的測試技術(shù)，如利用CCD測量光的衍射條紋，利用虛擬儀器技術(shù)自動獲取LED的伏安特性曲線、自動測量RLC電路的幅頻特性，利用圖像識別軟件獲取單擺的實驗數(shù)據(jù)，利用人工智