本書共13章，第1章為續(xù)論，介紹液壓與氣壓傳動的基本知識；第2章介紹液壓流體力學基礎(chǔ)，是基本理論部分；第3、4、5、6章按液壓動力元件、執(zhí)行元件、操縱控制元件和輔助元件的順序，介紹基本液壓元件的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能和應(yīng)用；第7章主要介紹常用液壓基本回路的組成、原理、性能和應(yīng)用場合，核心是調(diào)速回路；第8章通過典型的機械工

本書是為高等學校機械類各專業(yè)本科生課程復(fù)習和考研學習編寫的應(yīng)試指導(dǎo)書。本書每章內(nèi)容包括知識與考試要點、典型范例與答題技巧、精選習題與實戰(zhàn)演練、精選習題答案4部分內(nèi)容。精選習題與實戰(zhàn)演練中給出了部分重點院校近年來的研究生入學考試試題。 本書主要是針對宋寶玉、王黎欽等主編的《機械設(shè)計》教材內(nèi)容編寫的，并涵蓋了國內(nèi)同類教材的

《液壓與氣壓傳動》根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育的要求而編寫。以應(yīng)用為目的，貫徹理論聯(lián)系實際的原則，注重基本概念和理論的闡述，突出理論知識和實踐技能，加強針對性和應(yīng)用性的學習�！兑簤号c氣壓傳動》共11個項目，主要內(nèi)容包括：緒論、液壓油和液壓流體力學基礎(chǔ)、常用液壓元件的結(jié)構(gòu)原理、液壓基本回路、典型液壓系統(tǒng)實例分析、氣壓傳動、液

《流體傳動與控制系統(tǒng)》根據(jù)對于課程體系改革建設(shè)的具體要求，將流體傳動技術(shù)中重要的兩部分內(nèi)容體系液壓傳動和液力傳動相融合，并結(jié)合編者教學和科研經(jīng)驗編寫而成�！读黧w傳動與控制系統(tǒng)》中系統(tǒng)闡述了流體傳動的兩種形式，液壓傳動和液力傳動；介紹了常見的液壓傳動元件，液壓基本回路的知識，液壓傳動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理，液壓控制系統(tǒng)的組

《機械原理考研指導(dǎo)及實戰(zhàn)訓練》是為高等學校本科生復(fù)習和考研而編寫的機械原理課程復(fù)習指導(dǎo)書，主要幫助學生解決學習本課程的基本要求、重點和難點等問題。特別是針對機械原理課程解題方法和思路較難掌握的特點，《機械原理考研指導(dǎo)及實戰(zhàn)訓練》每章例題精選與答題技巧部分列舉了大量例題，并給出了詳細的解答�！稒C械原理考研指導(dǎo)及實戰(zhàn)訓練》

《中公版·2022全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試專用輔導(dǎo)書：機電工程管理與實務(wù)歷年真題詳解與考前押題試卷》包含7個科目，建設(shè)工程施工管理、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識、建筑工程管理與實務(wù)、市政公用工程管理與實務(wù)、機電工程管理與實務(wù)、公路工程管理與實務(wù)、水利水電工程管理與實務(wù)。每本試卷均包含近5年考試真題，5套模擬試

工程機械狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷（第2版）在保持上一版基本框架的基礎(chǔ)上，除了系統(tǒng)地介紹了一般機械設(shè)備的故障檢測方法，以及故障診斷的基本原理、技術(shù)及其應(yīng)用外，還增加了當前實際工程中使用的機械檢測和維修技術(shù)，重點介紹了現(xiàn)代工程機械發(fā)動機與底盤、液壓系統(tǒng)、電液控制系統(tǒng)的狀態(tài)檢測與故障診斷技術(shù)，并進行了舉例說明。本教材注重理論聯(lián)系實

《機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計實訓教程（3D版）》是根據(jù)高等工科院校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學基本要求，結(jié)合編者多年的教學經(jīng)驗編寫而成�？紤]專業(yè)特點和學時安排，本書以易用、夠用、實用為宗旨，以課程設(shè)計步驟為主線，精心組織相關(guān)內(nèi)容。書中給出了一級圓柱齒輪減速器設(shè)計計算及基于SolidWorks的三維設(shè)計典型案例，設(shè)計步驟及內(nèi)容系統(tǒng)、完

本書章節(jié)的編排順序與主教材《機械制圖（第2版）（微課版）》相對應(yīng)，選題新穎，內(nèi)容全面。考慮到機械類和非機械類專業(yè)的學生對專業(yè)知識掌握程度不同，習題的編排順序為先易后難。多面正投影、立體表面交線、組合體、機械圖樣表示法、零件圖等章節(jié)的題型豐富；加*的較難題在滿足課堂教學基礎(chǔ)要求的前提下，由師生根據(jù)學時選做即可。本書在本次

機械設(shè)計課程具有很強的理論性與實踐性，學好這門課程與順利通過這門課程的考試，兩者的要求是不同的，前者要求掌握課程的總體概貌，基本概念、基本內(nèi)容、基本方法，還要了解所學知識的應(yīng)用；后者是檢驗所學內(nèi)容的掌握情況，注重概念和內(nèi)容的聯(lián)系，強調(diào)計算能力以及運用基本理論分析問題的能力。本書的編寫，就是希望幫助學生順利通過考試本書共