本書共5章，內(nèi)容包括：信息化時代的高校英語教學、信息時代背景下高校英語混合式教學模式探索、信息時代背景下高校英語其他教學模式、信息時代背景下高校英語教學資源建設(shè)、信息時代背景下高校英語教學其他創(chuàng)新發(fā)展。

本書共分七章，內(nèi)容包括：大學英語教學的基本介紹、大學英語教學的常用方法、大學英語混合式教學的基本理論、大學英語混合式教學模式的創(chuàng)新、線上線下混合教學模式在大學英語教學中的創(chuàng)新應用、大學英語教學評價的基本理論、大學英語教學評價的具體模式。

本書共分為五章，從不同方面對工科大學的英語教學模式進行了分析與探討，對研究背景和研究問題進行了概述，梳理了工科大學英語教學領(lǐng)域的相關(guān)文獻并進行了綜述，對工科大學英語教學模式的理論基礎(chǔ)、需求分析、教學架構(gòu)以及具體的教學模式實施框架進行了詳細闡釋，并基于工程英語這門課程向讀者展示了工科大學英語教學模式的實際應用。

本書是作者經(jīng)過對雅思英語教學的深入思考后，面向英語媒介教學下中國高校學生總結(jié)出的雅思聽力與學科知識學習相結(jié)合的英語學習方法和答題技巧。本書重點培養(yǎng)學生在專業(yè)知識學習背景下運用英語解決問題的能力。

本書收錄了十套大學英語全真模擬試卷，每套試卷分為“ReadingComperehension”“VocabularyandStructure”“Translation”“Writing”四部分。

這是一本專為初學者設(shè)計的英語單詞輔助學習讀物，更是一本引導初學者通過自然拼讀規(guī)律快速背單詞的寶典。書中對所涉及的1000個核心詞匯按照自然拼讀法的黃金規(guī)則進行分類和歸納，均配有音標、音節(jié)、釋義、詞性及簡單的英文釋義和例句，旨在幫助初學者用這些規(guī)則快速識記單詞，達到“見詞能讀、聽音會寫”的熟練記憶狀態(tài)。在實際語境中理解和

橡樹林的故事

本視譯教材的編著兼顧口譯與筆譯，試圖在口譯與筆譯之間架起一座橋，將筆譯技巧和翻譯方法遷移到口譯中，同時結(jié)合口譯實踐重點訓練學生的視閱口譯和帶稿同傳能力，強調(diào)培養(yǎng)學生“譯”感，提高語言運用的靈活性，鍛煉學生的思辨能力。教材將以口譯工作場景為主線，按照不同領(lǐng)域?qū)ｎ}分章節(jié)，由易到難分級安排。同一主題下先英漢后漢英，形成雙語對

《高職英語拓展教程》為專升本教材，適用于有升學需要的高職高專學生。書稿依據(jù)四川省普通高校專升本考試要求(英語)編寫完成，助力高職學生升入理想的大學。編寫團隊為對四川省專升本考試有深入研究的資深教師，有豐富的教學和考試輔導經(jīng)驗。書稿包括聽說讀寫譯看等內(nèi)容的訓練，訓練分階段進行，目標分解，針對性強，難易適度，易操作。各章內(nèi)

1.主要內(nèi)容：與新模式英語教材配套的練習題。2.主要特點：練習冊依據(jù)教材單元順序編排，共有數(shù)十個練習和十幾個擴展練習。內(nèi)容設(shè)計緊扣教材的語法教學內(nèi)容，設(shè)置了語法表格，注重語法注釋、語法練習。3.選題價值：《新模式英語》系列教材引進美國圣智學習出版公司出版的《StandOut》系列教材，并按照部頒《英語能力課程教學方案》