本書是關(guān)于心理學(xué)研究方法的著作，以學(xué)習(xí)的邏輯由淺入深地安排內(nèi)容體系。主要內(nèi)容包括：心理學(xué)研究的基本理論和思路、文獻查閱的基本知識和技巧、科研課題的選擇、研究設(shè)計的過程與效度、文獻綜述與研究報告的寫作、常用心理學(xué)研究方法（調(diào)查法、實驗法、個案法、觀察法）的相關(guān)知識以及科研創(chuàng)新。每一章除了介紹基本知識外，還設(shè)計了“延伸閱讀

本書將所有人分為紅黃藍綠四種性格。詮釋人與人的本質(zhì)差異。共由十章組成。第一章是性格概述，闡述性格色彩的概念和意義；第二章是性格色彩體系總綱；第三章-第六章的天賦潛能，闡述四種性格的天然優(yōu)勢，讓你知道人們相互吸引的原因；第七章-第十章的過猶不及，探討各種性格的軟肋和死穴，讓你知道人們彼此痛恨的原因。

本書為系列圖書“意林青年勵志館”中的一冊,讀者為廣大青年群體,特別適合中學(xué)生閱讀。本書可以為中學(xué)生提供豐富的閱讀體驗,豐盈人生智慧,于閱讀中感知世界,提升自我,并把握中高考現(xiàn)代文閱讀命題走向,提升中學(xué)生閱讀水平。本書從“意志力的培養(yǎng)”“樂觀性格的養(yǎng)成”“思維方式的轉(zhuǎn)變”“學(xué)習(xí)能力的提升”等多個方面,匯集多篇勵志美文,幫

本書為年輕人提供不同的觀察生活和審視自己的視角,直面青春迷茫,道破成長困惑,智慧啟迪,帶來不一樣的精神正能量。收錄文章篇篇精選,內(nèi)容豐富,既能增長見識、拓寬視野,又能補充作文素材、提高讀寫能力,干貨滿滿。本書從“意志力的培養(yǎng)”“樂觀性格的養(yǎng)成”“思維方式的轉(zhuǎn)變”“學(xué)習(xí)能力的提升”等多個方面,匯集多篇勵志美文,幫助讀者學(xué)

本書是作者把自己的所見所想編成的一部文集,其中有心靈感悟,有旅途見聞;有親情友情涌動心間,有快樂憂傷掛上眉梢;有對生與死的大徹大悟,有對夢想的堅持與精彩。文章沒有故作煽情卻讓人動容萬分,沒有華麗辭藻卻不失幽默風(fēng)趣,展現(xiàn)了作者積極樂觀的人生態(tài)度。該書的各個部分自成一體,相互之間似乎并無聯(lián)系,但是當(dāng)把它們“拼貼”在一起時,

本書普及了兒童和青少年焦慮癥的相關(guān)知識，告訴讀者什么是焦慮，尤其是如何區(qū)分正常和病態(tài)的焦慮，并且按照不同年齡段講述了相應(yīng)的典型焦慮癥及其原因、跡象，詳細說明了焦慮癥的識別和判斷，科學(xué)介紹了治療焦慮癥的過程、方式。

本書向讀者介紹了意念的概念及力量,通過加強對意念認識,進一步促使讀者建立健康的人生觀,并指引讀者樹立正向意念,消除負性意念,指導(dǎo)其運用正向意念認識健康,學(xué)習(xí)健康知識,建立良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、行為方式,引導(dǎo)讀者管理好自身的情緒,加強自身修養(yǎng),并持之以恒,達到身心健康。

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本書的主題是情緒調(diào)節(jié)。人的一生都要與情緒相伴，調(diào)節(jié)情緒是我們一生中都必須持續(xù)學(xué)習(xí)的課程。作者告訴我們，突破負面情緒的關(guān)鍵，不是時時刻刻讓自己保持樂觀，而是要與自己和解，懂得如何與每一種情緒和平共處。因此，當(dāng)情緒的雨天到來時，請把它看做一個珍貴的機會，來鍛煉自己的情緒管理能力。 本書深入淺出地解析了情緒運作的機制，解析

本書在梳理前人有關(guān)幼兒分享行為的理論基礎(chǔ)和研究方法的基礎(chǔ)上，著眼于當(dāng)前研究的爭論與矛盾開展實證研究，系統(tǒng)地探討了幼兒分享行為的心理機制，并結(jié)合已有的理論和實證研究結(jié)論，從科學(xué)研究和教育實踐兩個角度提出科學(xué)、合理、具體、有效的教育建議與策略。