本書是一本適用于七年級(jí)學(xué)生使用的閱讀、寫作輔導(dǎo)圖書。包含《朝花夕拾》《西游記》《白洋淀紀(jì)事》《湘行散記》《獵人筆記》等12部課外閱讀名著的經(jīng)典選段，配以閱讀提示和多角度賞析批注。每篇名著下還設(shè)有“內(nèi)容概覽”“導(dǎo)寫訓(xùn)練”“創(chuàng)新寫作”“真題演練”等板塊，將讀與寫巧妙結(jié)合，幫助學(xué)生在了解名著基本內(nèi)容的同時(shí)，學(xué)習(xí)并借鑒名家寫作

本書通過生動(dòng)有趣的漫畫形式，帶領(lǐng)讀者探索風(fēng)俗禮儀的奧秘、文體藝術(shù)的魅力、生活文化的豐富多彩、歷史遺產(chǎn)的博大精深、軍事科技的奇妙世界等內(nèi)容。從春節(jié)的熱鬧到寒食節(jié)的靜謐，從圍棋的智慧到書法的韻味，從八大菜系的獨(dú)特風(fēng)味到古代交通的種種奇趣，再到中國文字的演變和古代軍事的強(qiáng)大，本書一一為您揭曉。無論是想了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來，

本書共收錄英語短語等相關(guān)詞條近4500條，包括詞組辨析、語法小貼士、練一練、諺語格言我知道、文化典故等特色板塊。書末附錄數(shù)詞、方位、親屬關(guān)系、身體部位等日常常用內(nèi)容。

本書著重介紹中國典籍中禮的內(nèi)容，包括禮義、禮儀和禮器三大部分，共十六小類一百多個(gè)條目。該書旨在通過研究典籍，探討中國古代禮的起源、發(fā)展和意義，禮儀的具體內(nèi)容和規(guī)范，禮器的性質(zhì)和使用場景等，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)于中國傳統(tǒng)文化的熱愛。

本書以“教師勝任力”為研究主題，觀照公安行業(yè)實(shí)戰(zhàn)需求和行業(yè)人才培養(yǎng)特殊性，基于實(shí)證調(diào)研和邏輯分析建構(gòu)并驗(yàn)證了公安院校教師勝任力理論模型及其指標(biāo)體系。運(yùn)用編制的公安院校教師勝任力評(píng)價(jià)工具，對(duì)當(dāng)前我國在崗公安院校教師勝任力現(xiàn)狀進(jìn)行大樣本調(diào)查。調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)教師勝任力水平現(xiàn)狀及其主要問題，并就此開展了系統(tǒng)的勝任力差異性及影響因

本書是圍繞大學(xué)生國家意識(shí)展開。共分為緒論與正文六章內(nèi)容。書中用解構(gòu)的方式討論了國家意識(shí)的概念，并且將國家虛無主義定位為國家意識(shí)的對(duì)立面，國家意識(shí)教育需要防范國家虛無主義思潮的入侵。本書對(duì)大學(xué)生國家意識(shí)狀況進(jìn)行了實(shí)證研究，從愛國情感、國家認(rèn)知、國家認(rèn)同、愛國行為等四個(gè)維度對(duì)大學(xué)生的國家意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查研究，比較全面地分析了

本書是一本探案故事集，主要收錄了中國古代的經(jīng)典探案故事。一個(gè)個(gè)案件看上去撲朔迷離、耐人尋味，真相到底是什么？一個(gè)個(gè)嫌疑犯神秘莫測、奸詐狡猾，如何才能揭露他們的罪行？作者用通俗易懂、生動(dòng)有趣又充滿了智慧的方式一一為讀者解開了謎題。

本書簡要敘述了高校教學(xué)管理，使讀者對(duì)其有大致了解，介紹了高校教學(xué)管理方法，使讀者了解不同方法的大致內(nèi)容，敘述了高校教學(xué)管理建設(shè)，從機(jī)制、制度、隊(duì)伍、信息化等幾個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行介紹，講述了高等教學(xué)質(zhì)量保障體系的內(nèi)涵與發(fā)展，使讀者對(duì)其發(fā)展歷程有一個(gè)大致了解，介紹了高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的建設(shè)路徑，從內(nèi)部與外部兩個(gè)方面分別加以講

本書對(duì)教學(xué)能力的培養(yǎng)與提升和高校師范生的教學(xué)能力培養(yǎng)與提升展開了論述。簡要介紹了高校師范生教學(xué)能力培養(yǎng)的相關(guān)理論知識(shí)，對(duì)高校師范生課堂基本教學(xué)能力培養(yǎng)進(jìn)行了具體介紹，詳細(xì)論述了高校師范生調(diào)控教學(xué)過程的能力培養(yǎng)，具體分析了高校師范生教學(xué)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)，主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)能力的內(nèi)涵、高校師范生教學(xué)設(shè)計(jì)能力要素以及高校師范生教學(xué)

本書從高校師資隊(duì)伍的相關(guān)概念講起，介紹了高校師資隊(duì)伍管理的本質(zhì)、規(guī)劃與結(jié)構(gòu)，師資隊(duì)伍建設(shè)的理論與實(shí)踐依據(jù)，然后分別從師資優(yōu)化機(jī)制、師資管理機(jī)制、教師激勵(lì)機(jī)制、教師績效評(píng)價(jià)機(jī)制，詳細(xì)探究了高校師資隊(duì)伍機(jī)制建設(shè)。