本書結(jié)合國內(nèi)外學(xué)前教育的研究成果和實(shí)際案例，通過對(duì)現(xiàn)代教育理念的分析、經(jīng)典教育思想家的研究、課程內(nèi)容的選擇、教學(xué)策略的運(yùn)用以及評(píng)估反饋機(jī)制的深入探討。

本書共分三篇十二章，分教學(xué)工作、教學(xué)研究工作和班級(jí)管理工作三個(gè)部分，各章按照各部分工作流程進(jìn)行編寫。主要內(nèi)容包括：備課；上課；作業(yè)布置批改與輔導(dǎo)答疑；學(xué)業(yè)成績檢查與評(píng)定等。

本書共六章，內(nèi)容包括：引論、習(xí)作的性質(zhì)及習(xí)作教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)、基于審美體驗(yàn)的習(xí)作教學(xué)理論基礎(chǔ)、基于審美體驗(yàn)的習(xí)作教學(xué)內(nèi)在機(jī)制、基于審美體驗(yàn)的習(xí)作教學(xué)樣態(tài)、基于審美體驗(yàn)的習(xí)作教學(xué)行動(dòng)。

本書稿為中小學(xué)優(yōu)秀班主任論文集，由全國各地中小學(xué)優(yōu)秀班主任共同打造，內(nèi)容分為“封面人物”“立德樹人”“班主任工作室之聲”“教育故事”“帶班策略”“班隊(duì)會(huì)案例”“一班一世界”“家校社共育”“心理沙龍”等板塊，內(nèi)容涉及面廣，旨在幫助廣大中小學(xué)班主任更好地開展班主任工作，育人育己。

本書涵蓋了小學(xué)階段所有必背古詩詞，又拓展了部分課外篇目。文中每首詩詞都注重實(shí)際應(yīng)用，均配以優(yōu)美的朗讀及節(jié)奏劃分、準(zhǔn)確的翻譯、重點(diǎn)字詞解釋、精妙賞析。為了幫助讀者體會(huì)詩歌意境及聯(lián)想記憶，每首詩均配了思維導(dǎo)圖；“國學(xué)小常識(shí)”或“趣味鏈接”則精選了和詩歌相關(guān)的國學(xué)或趣味小知識(shí)等，帶讀者領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深；“牛刀小試”選取

美美的家是一個(gè)鮮花小屋。她一邊向大家介紹自己的家，一邊思考如何為甜甜準(zhǔn)備一個(gè)生日派對(duì)。最后她決定用鮮花布置一下家里，再做一束捧花送給甜甜。所以她現(xiàn)在需要飛去花園采一些漂亮的鮮花，路上她還會(huì)告訴大家很多有趣的故事。小朋友們?cè)跁�里可以了解到蝴蝶如何吸花蜜、花朵如何生長、種子如何發(fā)芽等各種自然知識(shí)，從而培養(yǎng)對(duì)大自然的探索欲。

本書依據(jù)三年級(jí)語文教材中的古文內(nèi)容，對(duì)教材中“日積月累”等涉及古文的板塊進(jìn)行梳理，并做了補(bǔ)充和延伸拓展。在內(nèi)容呈現(xiàn)上，設(shè)置了原文、注釋、賞析三大板塊。

我們的身體就像一座神通廣大的工廠：有可以“分工干活”的大腦，有能夠讓身體保持平衡的耳朵，還有長度加起來能繞地球兩圈半的血管……翻開這本書，讓我們一起去探索身體的奧秘吧！

本書作者選取了天津大學(xué)新老小區(qū)頗具代表性的12個(gè)打卡元素(包括九樓、求是亭、校訓(xùn)石、三問橋、鄭東圖書館、王學(xué)忠研究所、馮研院、宣懷廣場、新體育館、校寵、校友之家、天大海棠)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，同時(shí)邀請(qǐng)王學(xué)仲藝術(shù)研究所所長孫列等老師為打卡地專門繪制了色彩淡雅、清新的國畫。全書以浪漫的文字與精致的畫作相結(jié)合，同時(shí)選取了視角獨(dú)特

本書是一本適用于八年級(jí)學(xué)生使用的閱讀、寫作輔導(dǎo)圖書。包含《紅星照耀中國》《昆蟲記》《長征》《飛向太空港》《星星離我們有多遠(yuǎn)》《寂靜的春天》《鋼鐵是怎樣煉成的》等12部課外閱讀名著的經(jīng)典選段，配以閱讀提示和多角度賞析批注。每篇名著下還設(shè)有“內(nèi)容概覽”“導(dǎo)寫訓(xùn)練”“創(chuàng)新寫作”“真題演練”等板塊，將讀與寫巧妙結(jié)合，幫助學(xué)生在