為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人是民族院校公共管理人才培養(yǎng)的核心。我們堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，立德樹人，為黨育人、為國育才，探索中國特色人才培養(yǎng)路徑。本書通過中南民族大學(xué)等院校的實踐，總結(jié)了綜合改革試點國家一流專業(yè)建設(shè)等經(jīng)驗，重點闡述了以鑄牢中華民族共同體意識為主線的西部卓越行政管理人才實驗班和旨在培養(yǎng)具有家國情懷與全球競爭力

北宋的政治史基本上以兩大問題為中心，一是對外關(guān)系，二是改革運動，而這兩大問題又相互牽連。在對外的情勢上，北宋承受著遼、夏強敵的威脅，當(dāng)外患進逼時，讓人警覺到內(nèi)憂。由于華夏對外一向有修德來遠的主張，北宋在取得對外和平的同時，也可能進一步從內(nèi)政上反省致弱的原因，把修德來遠的意義從維持和平的消極態(tài)度，轉(zhuǎn)化為改革內(nèi)政的積極要求

《大國轉(zhuǎn)折：中國是這樣走向開放的》以中共十一屆三中全會為敘事中心，以文學(xué)、歷史、學(xué)術(shù)跨界跨文體的寫作方式，生動再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代末到90年代初從封閉走向開放的鄧小平時代，全景式地為讀者呈現(xiàn)了改革開放原點的歷史現(xiàn)場，讓人們正確、準(zhǔn)確地把握轉(zhuǎn)折年代的中國在政治、經(jīng)濟、科教、文化、外交、社會等各個層面的深層次矛盾、沖突和

本書主要內(nèi)容是：黨的十八大以來,我國財稅領(lǐng)域取得歷史性成就,財政實力不斷增強,財政收支規(guī)模逐年擴大,財政保障更加精準(zhǔn)有效。立足當(dāng)下,中國式現(xiàn)代化五個方面的中國特色為財稅體制改革指引了方向,以人口規(guī)模巨大為前提基礎(chǔ),實現(xiàn)全體人民共同富裕,促進物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào),貫徹人與自然和諧共生理念,堅定不移走和平發(fā)展道路,是財

第二屆、第三屆中國大學(xué)生公共管理案例大賽優(yōu)秀案例集

三至六世紀(jì)士族與史學(xué)之間的互動，是理解這一時期史學(xué)高度繁榮、把握士族文化成就、認(rèn)識士族社會時代特征的鎖鑰之一。本書綜合運用多學(xué)科研究方法，在勾勒士族參與史學(xué)建設(shè)總體面貌的基礎(chǔ)上，次第梳理了士族史學(xué)撰述和史學(xué)思想諸成就，發(fā)掘史學(xué)撰述中的士族主體意識，探討史學(xué)針對士族社會功能的發(fā)揮，最后對士族與史學(xué)互動進行理論總結(jié)，認(rèn)為士

本書立足于黨的十八大以來新時代中國改革開放的偉大實踐，以習(xí)近平總書記關(guān)于改革開放重要論述為指導(dǎo)，從必須堅持中國特色社會主義的方向和道路、必須堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、必須尊重人民首創(chuàng)精神以及方法論、重大戰(zhàn)略思想等五個方面，對新時代中國改革開放的若干重大理論問題，結(jié)合改革開放的政策實施和實踐推進進行了較為全面系統(tǒng)深入的研究

書稿以日常生活為分析維度，深刻闡釋了社會主義意識形態(tài)日常生活化傳播的必要性、緊迫性及現(xiàn)實可能性，全面系統(tǒng)地分析社會主義意識形態(tài)大眾傳播面臨的新環(huán)境、新趨勢、新特點。在此基礎(chǔ)上，全面考察分析了社會主義意識形態(tài)日常生活化傳播的本質(zhì)意義及支撐條件，進而對社會主義意識形態(tài)大眾傳播的結(jié)構(gòu)要素、傳播內(nèi)容進行了深度分析，對社會主義意

近年來，互助養(yǎng)老模式正在各地逐漸興起，在滿足老年人多樣化養(yǎng)老需求、鏈接各類社會資源、提升老年人獲得感和幸福感等方面發(fā)揮了顯著作用，為我國積極應(yīng)對人口老齡化提供了新的理念與路徑。本書聚焦于城市地區(qū)的互助養(yǎng)老，結(jié)合宏觀制度與微觀實踐雙重視角，對城市互助養(yǎng)老的主流模式進行了案例研究。從城市互助養(yǎng)老發(fā)展的時代背景、理論基礎(chǔ)、研

慈善事業(yè)與社會救助的統(tǒng)籌銜接既是宏觀政策的要求，也是實踐發(fā)展的現(xiàn)實需要。本書梳理了慈善事業(yè)與社會救助的結(jié)構(gòu)關(guān)系，以及慈善事業(yè)參與社會救助的實踐歷程，重點關(guān)注慈善救助與政府救助銜接的微觀實踐，結(jié)合不同救助領(lǐng)域的銜接案例，提出慈善救助與政府救助的四種銜接模式，并通過對四種銜接模式的比較分析，歸納銜接過程中的問題表現(xiàn)，探尋問