我國(guó)各地在社區(qū)治理方面進(jìn)行了諸多探索，取得了顯著成績(jī)，但同時(shí)也存在著一些發(fā)展瓶頸。為更好地掌握各地社區(qū)治理創(chuàng)新實(shí)踐情況，民政部政策研究中心于2015年開始在全國(guó)范圍內(nèi)設(shè)立了50個(gè)“社區(qū)治理創(chuàng)新深度觀察點(diǎn)”，每個(gè)觀察點(diǎn)邀請(qǐng)一位專家學(xué)者作為觀察員進(jìn)行為期一年的深入追蹤調(diào)研，旨在搭建政策、理論、實(shí)踐三方對(duì)話橋梁，推動(dòng)社區(qū)治理

本書主要內(nèi)容包括：中緬交通與華人移民；華人政治地位的演變；華人經(jīng)濟(jì)地位的演變；華人社團(tuán)的發(fā)展與演變；華文教育的發(fā)展與演變；華文報(bào)刊的發(fā)展與演變等。

本書緊扣“新時(shí)代需要什么樣的中青年干部、怎樣培養(yǎng)這樣的干部”這一核心問(wèn)題，聚焦于鍛造政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。從夯實(shí)理論根基、提升政治能力、強(qiáng)化專業(yè)本領(lǐng)、密切聯(lián)系群眾、培育優(yōu)良家風(fēng)、錘煉意志品質(zhì)、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)及筑牢廉潔防線等多個(gè)方面，系統(tǒng)梳理干部成長(zhǎng)過(guò)程中的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與實(shí)踐要求，為加強(qiáng)新時(shí)代中青年干部隊(duì)伍建

本書記錄了僑鄉(xiāng)及僑居地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等多方面情況，是華僑華人艱苦奮斗和濃厚家國(guó)情懷的真實(shí)寫照。具體來(lái)說(shuō)，福建省檔案館館藏的僑批檔案包括僑批實(shí)寄封(來(lái)批和回批)、匯票、電匯單等原始文件，這些文件詳細(xì)記錄了海外華僑與國(guó)內(nèi)親人的書信往來(lái)和匯款情況。此外，還收藏有批局、銀行、郵政等僑批業(yè)經(jīng)營(yíng)者或管理者產(chǎn)生的來(lái)往信

《公務(wù)員遴選面試精講》是一部凝結(jié)考官經(jīng)驗(yàn)、聚焦實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試的公務(wù)員遴選面試指南，旨在破解考場(chǎng)迷霧，解決考生面試難題，助力考生脫穎而出。 全書以實(shí)戰(zhàn)為根基、素養(yǎng)提升為核心，分為五大核心板塊：第一章攻略導(dǎo)航剖析面試題型特點(diǎn)、考查內(nèi)容、速成技巧與常犯錯(cuò)誤，為備考劃定方向；第二章結(jié)構(gòu)化面試系統(tǒng)講解綜合分析題、組織管理題、人際關(guān)系題

數(shù)智化是政府熱線發(fā)展的重要方向，是優(yōu)化政務(wù)服務(wù)、提升行政效能的重要抓手。

1974年8月9日，尼克松因水門事件而辭職，成為有史以來(lái)第一個(gè)主動(dòng)辭職的美國(guó)總統(tǒng)。尼克松的第二個(gè)總統(tǒng)任期本應(yīng)成為他的政治巔峰：他向中國(guó)打開國(guó)門，結(jié)束越南戰(zhàn)爭(zhēng)，因此獲得了前所未有的聲望。然而，水門事件讓他從神壇跌落。

2024年，地緣政治沖突、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭與全球經(jīng)濟(jì)增速放緩等多重風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)存在，不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家之間的服務(wù)貿(mào)易呈現(xiàn)顯著分化態(tài)勢(shì)。在此背景下，中國(guó)積極推進(jìn)制度型開放，加速數(shù)字技術(shù)賦能與服務(wù)創(chuàng)新，推動(dòng)新興服務(wù)業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)

《數(shù)智時(shí)代個(gè)人信息管理行為研究》是一部聚焦數(shù)智時(shí)代個(gè)人信息管理前沿領(lǐng)域的學(xué)術(shù)著作。本書系統(tǒng)解析數(shù)智時(shí)代的核心內(nèi)涵及典型特征，融合認(rèn)知科學(xué)、人機(jī)交互、信息行為等多學(xué)科理論視角，深入揭示個(gè)人信息管理行為表現(xiàn)形式、發(fā)生原因及影響機(jī)制。

隨著5G、人工智能、云計(jì)算等數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展，人類社會(huì)已邁入萬(wàn)物互聯(lián)的智能時(shí)代，我國(guó)流動(dòng)兒童所處的社會(huì)環(huán)境也發(fā)生了很大變化，流動(dòng)兒童教育亦呈現(xiàn)新趨勢(shì)、新特征。