“新世紀(jì)高等學(xué)校俄語專業(yè)本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材、中俄合作委員會(huì)教育合作分會(huì)項(xiàng)目，也是新世紀(jì)中國第一套俄語專業(yè)本科生系列教材。本套教材綜合國外外語教學(xué)各流派之長，又傳承和弘揚(yáng)我國俄語教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)，還充分考慮到我國俄語教育的現(xiàn)狀和俄語專業(yè)學(xué)生的實(shí)際接受能力，能充分滿足新時(shí)期俄語人才培養(yǎng)的需

“新世紀(jì)高等學(xué)校俄語專業(yè)本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材、中俄合作委員會(huì)教育合作分會(huì)項(xiàng)目，也是新世紀(jì)中國第一套俄語專業(yè)本科生系列教材。本系列教材適合高等學(xué)校俄語專業(yè)本科生2、3年級(jí)使用，共16課，每課分為5部分，每部分有兩篇左右聽力文本，根據(jù)四級(jí)的題型設(shè)計(jì)了相關(guān)練習(xí)。聽力文本難易適中，涉及俄羅斯人

“新世紀(jì)高等學(xué)校俄語專業(yè)本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材、中俄合作委員會(huì)教育合作分會(huì)項(xiàng)目，也是新世紀(jì)中國第一套俄語專業(yè)本科生系列教材。本套教材綜合國外外語教學(xué)各流派之長，又傳承和弘揚(yáng)我國俄語教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)，還充分考慮到我國俄語教育的現(xiàn)狀和俄語專業(yè)學(xué)生的實(shí)際接受能力，能充分滿足新時(shí)期俄語人才培養(yǎng)的需

《快樂西班牙語》引進(jìn)自西班牙Edelsa出版社，是一套為12至18周歲的青少年量身打造的最新版西班牙語教材。全套教材分為A1、A2、A2+和B1四個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別均配有“學(xué)生用書”“教師用書”和“練習(xí)冊”。此外，教材還配有豐富的數(shù)字資源，學(xué)生用書配有愛聽外語APP和微信小程序，教師用書配有教學(xué)短劇、教學(xué)課件等教學(xué)資源。

這是一本少兒英語書。本書針對(duì)小學(xué)中高年級(jí)的孩子設(shè)計(jì)，是美國國家地理主產(chǎn)品“分級(jí)讀物”的配套練習(xí)冊，每級(jí)共包含2冊�！胺旨�(jí)讀物”的每冊在“同步練”中對(duì)應(yīng)2-3頁習(xí)題，并在書后附上答案，幫助孩子檢驗(yàn)閱讀效果，鞏固所學(xué)知識(shí)�！巴�步練第2級(jí)”從聽力、詞匯、句子、科普知識(shí)四部分對(duì)孩子的閱讀效果進(jìn)行考察。本書題型包含選擇、連線、填

這是一本少兒英語書。本書針對(duì)小學(xué)中低年級(jí)的孩子設(shè)計(jì)，是美國國家地理主產(chǎn)品“分級(jí)讀物”的配套練習(xí)冊，每級(jí)共包含2冊。“分級(jí)讀物”的每冊在“同步練”中對(duì)應(yīng)2頁習(xí)題，并在書后附上答案，幫助孩子檢驗(yàn)閱讀效果，鞏固所學(xué)知識(shí)�！巴�步練第1級(jí)”從聽力、詞匯、科普知識(shí)三部分對(duì)孩子的閱讀效果進(jìn)行考察。本書題型包含選擇、連線、判斷等多種形

這是一本英語書。本書針對(duì)小學(xué)2-4年級(jí)或英語系統(tǒng)學(xué)習(xí)累計(jì)時(shí)長超過1年的學(xué)齡兒童所設(shè)計(jì)。以貼近學(xué)生認(rèn)知發(fā)展為原則，設(shè)計(jì)了語言知識(shí)類的系統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括核心詞匯，重點(diǎn)句型，生活主題類的閱讀篇章以及口語表達(dá)技能，互動(dòng)式練習(xí)等。整套書的內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富多彩，涵蓋了購物、飲食、感受等主題相關(guān)內(nèi)容。每個(gè)主題下，都精心設(shè)計(jì)了一周的學(xué)習(xí)安

秉承“新時(shí)代我們要擔(dān)負(fù)起新的文化使命，必須堅(jiān)定文化自信，文化自信是文化復(fù)興、民族復(fù)興的基石。大學(xué)生是中華民族偉大復(fù)興的主力軍，大學(xué)生的文化素養(yǎng)水平及文化自信程度直接關(guān)系到中華民族復(fù)興”的理念，本閱讀教材的文章側(cè)重在中國文化尤其是中原文化，通過閱讀提升學(xué)生的文化意識(shí)、增強(qiáng)文化自信，以達(dá)到傳播中國文化的目的。本閱讀教程計(jì)劃

本書以“日語”為研究對(duì)象，在詳細(xì)展開日語教學(xué)實(shí)踐之前加入了日語語言與教育基礎(chǔ)知識(shí)的梳理，有利于擴(kuò)展讀者的知識(shí)面，使讀者更好地理解日語教學(xué)。并且，本書在結(jié)構(gòu)上凸顯完整性、科學(xué)性的特點(diǎn)，內(nèi)容上通俗易懂，案例豐富，實(shí)用性及實(shí)踐性較強(qiáng)，具有廣泛的普遍閱讀性。

英語語言的學(xué)習(xí)要充分結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要及環(huán)境的變化，掌握英語運(yùn)用能力將作為基本技能之一。本書主要是基于語言學(xué)的研究成果，就現(xiàn)代英語語言學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，從多角度分析與探討英語語言的范圍，促進(jìn)英語語言的應(yīng)用與發(fā)展，全書共8個(gè)章節(jié)，從語法教學(xué)、聽力教學(xué)、口語教學(xué)、閱讀教學(xué)等多方面進(jìn)行探討與分析，緊緊圍繞英語教學(xué)評(píng)論展開