本書分為上、下兩篇。上篇由六章組成，敘述特殊兒童早期干預的基本理論，如特殊兒童早期干預的概念、意義、發(fā)展趨勢，特殊兒童早期干預的理論基礎、特殊兒童早期干預的政策法規(guī)，特殊兒童早期干預的內(nèi)容、模式和效果評價，特殊兒童的早期預防、早期發(fā)現(xiàn)和早期診斷，特殊兒童家庭早期干預等。下篇由七章組成，涉及針對智力障礙兒童、聽力障礙兒童
“特殊需要”這個視角，能夠幫助一線教師看到“正�！敝膺�有“障礙”、“普通”之外還有“特殊”、“教學”之前需懂得學生“學習”的規(guī)律與特點。本書案例包括注意缺陷、超常、智力邊緣、閱讀障礙、書寫障礙、數(shù)學障礙等各類學習特殊需要學生。內(nèi)容幾乎覆蓋各類普通學校中常見的學習特殊需要學生及教師面對的難點問題，有些文章研究內(nèi)容是國內(nèi)
這是一本可以奠定美好親子關(guān)系基礎、改變家庭運作方式的全新教養(yǎng)力作。無論你是想讓蹣跚學步的孩子平靜下來，還是讓十幾歲的孩子敞開心扉，孩子各個年齡段讓你頭疼的養(yǎng)育問題書里都有答案。推薦給新手媽媽、二胎媽媽，還有每一位間歇性育兒崩潰的家長。又是被孩子搞砸的一天，如果你正在經(jīng)受育兒焦慮，在育兒的重壓下掙扎，如果你曾經(jīng)無數(shù)次想要
“我希望父母能夠純粹地扮演好父母的角色，不要試圖付出太多，也不必成為對孩子來說至高無上的存在。我希望父母發(fā)現(xiàn)孩子隱藏的傷口時，無意中窺探到孩子的真心時，能像與孩子融為一體一般，共同懊惱傷心，共同淚流滿面�！薄獏嵌麋芏鄷r候，父母只看到了孩子的行為，急于去糾正行為，而沒有看到行為背后的那個孩子。他為什么這樣做？他是怎么
《蒙臺梭利家庭教育解決方案》（全4冊）是一套適合2-10歲家長看的家庭教育書，由“國際幼教教母”、美國蒙臺梭利協(xié)會前任會長、紐約大學教授白瑪琳所著。該書中包含200個經(jīng)典的蒙氏游戲，游戲由白瑪琳親自設計，全面滲透蒙氏教育理念精髓，將深奧的理論化繁為簡，一步一步地給家長提供蒙氏教育實操方法。家長可利用家庭時間和日常事物，
擁江攬湖，宜學上城，新上城呼喚新的社區(qū)教育。在全民學習、終身學習的背景下，上城教育堅持“民呼我為”，全面促進終身教育內(nèi)涵的創(chuàng)新發(fā)展，推出全域共建共享的生長型社區(qū)教育——九養(yǎng)上城，滿足市民安居樂業(yè)的發(fā)展需求，助力居民精神家園的涵養(yǎng)追求，促進區(qū)域宋韻文化的傳承希求。九養(yǎng)即久養(yǎng)，久久滋養(yǎng)。本書全面總結(jié)在“未來社區(qū)”和學習型城
本書為“職通未來”叢書之一，系統(tǒng)、全面地歸納梳理了旅游類專業(yè)的基礎知識突出講練結(jié)合，注重學生對知識的理解、把握和靈活運用，提高學生分析問題、解決問題的能力，為中職生提供一本能夠體現(xiàn)考綱要求，切實提高學習成績的復習用書，使教師教學、輔導有明確的方向和參照，復習有具體的指導。本書框架結(jié)構(gòu)如下：每個項目分為考綱要求，知識網(wǎng)絡
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