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當前分類數(shù)量:15224  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G62 初等教育】 分類索引
  • 學校全學科課程體系建構(gòu)實施的實踐探索
    • 學校全學科課程體系建構(gòu)實施的實踐探索
    • 王謝平著/2024-12-1/ 湖南大學出版社/定價:¥58
    • 面對新時代的新要求,長沙岳麓區(qū)博才白鶴小學在已有的研究基礎(chǔ)上,依托周邊各項資源,從學生的需求和興趣出發(fā),建構(gòu)了以核心素養(yǎng)導(dǎo)向為目標,以全學科融合為課程內(nèi)容,以項目式、主題式、探究式學習為主要學習方式,以核心素養(yǎng)評價為主要評價指標的課程體系。在課程實施的過程中,我校圍繞課程建設(shè)目標、建構(gòu)全學科課程的實施路徑目標、教師專業(yè)

    • ISBN:9787566738721
  • “統(tǒng)計與概率”怎么教?怎么評?
    • “統(tǒng)計與概率”怎么教?怎么評?
    • 費嶺峰主編/2024-12-1/ 長江文藝出版社/定價:¥52
    • 本書是浙江省特級教師費嶺峰攜團隊編寫的小學數(shù)學教學圖書。本書緊貼新版“課程標準”,深研“數(shù)據(jù)意識”,探索“教—學—評”一致性實踐路徑。全書分為三篇。上篇是圍繞“數(shù)據(jù)意識”的理論研究的成果,有對概念的思辨,也有對“數(shù)據(jù)意識”這一主題評價的思考與研究;中篇是關(guān)于“統(tǒng)計與概率”內(nèi)容的教學實踐案例,有課的內(nèi)容解讀,有學情前測分

    • ISBN:9787570238590
  •  做有智慧的教育:一所鄉(xiāng)村小學智慧教育的思與行
    • 做有智慧的教育:一所鄉(xiāng)村小學智慧教育的思與行
    • 潘文清/2024-12-1/ 暨南大學出版社/定價:¥59.8
    • 做有智慧的教育:一所鄉(xiāng)村小學智慧教育的思與行

    • ISBN:9787566839565
  •  信息技術(shù)環(huán)境下“六智融合”校本育人模式的研究與實踐
    • 信息技術(shù)環(huán)境下“六智融合”校本育人模式的研究與實踐
    • 關(guān)綺雯/2024-12-1/ 暨南大學出版社/定價:¥49.8
    • 信息技術(shù)環(huán)境下“六智融合”校本育人模式的研究與實踐

    • ISBN:9787566838940
  • 數(shù)學思維訓(xùn)練
    • 數(shù)學思維訓(xùn)練
    • 薛英編著/2024-12-1/ 武漢大學出版社/定價:¥88
    • 本書包括一學期的數(shù)學思維訓(xùn)練題,每單元包括每日一練;邏輯思維訓(xùn)練;應(yīng)用題訓(xùn)練和本周思維拓展。

    • ISBN:9787307248885
  • 信息科技
    • 信息科技
    • 周冬玲主編/2024-12-1/ 清華大學出版社/定價:¥11.1
    • 本書分為三大單元,適合三年級第二學期使用,共分為創(chuàng)編數(shù)字故事、感受新媒體力量、開展在線協(xié)作學習三個單元。第一單元主要指導(dǎo)學生以幻燈片的形式制作簡單的數(shù)字作品并進行展示和交流,引導(dǎo)學生真誠、友善地進行表達。第二單元將一起了解生活中常見的新媒體,學習制作出彩的短視頻,記錄校園生活的一天,更加直觀地展現(xiàn)豐富多彩的校園生活,感

    • ISBN:9787302676713
  • 日記大王就是我!
    • 日記大王就是我!
    • 平行小宇宙編著/2024-12-1/ 江西教育出版社/定價:¥49.9
    • 《日記大王就是我!》系列,是一套針對小學段孩子家庭的書面表達練習需求,為7-12歲孩子設(shè)計的互動日記書。本系列單冊格式之間彼此相同,區(qū)別只在于互動寫作主題的內(nèi)容。本系列設(shè)計為春、夏、秋、冬四冊,依托于季節(jié)設(shè)計不同的互動寫作主題。本系列依托小學段語文新秀IP“王安安和蘇坡坡”,以天才小狗蘇坡坡引導(dǎo)小學生王安安寫日記作為同

    • ISBN:9787570541997
  • 跨學科主題學習的實踐探索
    • 跨學科主題學習的實踐探索
    • 莆田市荔城區(qū)梅峰小學編寫/2024-12-1/ 福建教育出版社/定價:¥49
    • 本叢書主編為福建師大余文森教授。本書為余文森團隊指導(dǎo)下,莆田市荔城區(qū)梅峰小學近年來課堂教學改革的成果?鐚W科主題學習是新課標確立的一種新型的課程形態(tài),新課標要求每一門學科都要拿出10%的課時開展跨學科主題學習。這也是新課標落地的一個難點。本書旨在分享該校在實施跨學科主題學習過程中的認識、思考和經(jīng)驗。全書共五章,第一、二

    • ISBN:9787575802291
  • 小學體育與健康課程校本化實施大單元教學設(shè)計案例
    • 小學體育與健康課程校本化實施大單元教學設(shè)計案例
    • 李雪主編/2024-12-1/ 暨南大學出版社/定價:¥59.8
    • 本書稿根植小學一線體育教師,探討小學體育與健康學科專項運動技能大單元教學設(shè)計。全書稿分為上、下兩編。上編主要對課程標準實施過程中遇到的一系列熱點問題進行梳理,并提出個人見解,力圖構(gòu)建高質(zhì)量的專項教學體系。下編則以專項運動技能教學大單元案例形式呈現(xiàn)。作者選擇了一些有代表性的項目,從基礎(chǔ)知識與基本技能、技戰(zhàn)術(shù)運用、體能、展

    • ISBN:9787566839039
  • 悅語文——小學語文教學新境
    • 悅語文——小學語文教學新境
    • 鐘振裕/2024-12-1/ 西南大學出版社/定價:¥52
    • 在新一輪義務(wù)教育課程改革逐步推進的今天,小學語文教學需要面對數(shù)字賦能的新形勢,面對課程育人的新要求,面對素養(yǎng)導(dǎo)向的新課堂等等。針對這一新局面,《悅語文——小學語文教學新境》主張教師需立足古今中外先賢的教育理論,結(jié)合當下教育的前沿政策,根據(jù)當前的學生心理發(fā)展特征,落實義務(wù)教育語文新課程標準精神,打造以師生的情意共生、人與

    • ISBN:9787569728163