本書深入探討了西班牙語學(xué)習(xí)與文化適應(yīng)的緊密聯(lián)系。首先闡述了語言與文化的相互關(guān)系，揭示了文化內(nèi)涵對語言習(xí)得的重要影響。接著通過系統(tǒng)介紹西班牙語習(xí)得的理論基礎(chǔ)，包括關(guān)鍵期假說、認(rèn)知因素及情感動機(jī)等，為讀者構(gòu)建了全面的語言學(xué)習(xí)框架。書中還詳細(xì)分析了西班牙語語音、詞匯、語法習(xí)得的難點(diǎn)與策略，以及聽說讀寫各項(xiàng)技能的培養(yǎng)方法。此外

本書為“新素養(yǎng)高職高專英語系列教材”之視聽說教程的第二冊，本版教材將在三年多來的使用經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，根據(jù)國家對教材出版的要求，對第一版進(jìn)行修訂。書稿以2020年國家《高職課程大綱指導(dǎo)意見》(討論稿)和《高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)思想，圍繞培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)，融入課程思政思想，從學(xué)生的職業(yè)提升和素養(yǎng)提

本書為“新素養(yǎng)高職高專英語系列教材”之視聽說教程的第一冊，本版教材將在三年多來的使用經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，根據(jù)國家對教材出版的要求，對第一版進(jìn)行修訂。書稿以2020年國家《高職課程大綱指導(dǎo)意見》(討論稿)和《高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)思想，圍繞培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)，融入課程思政思想，從學(xué)生的職業(yè)提升和素養(yǎng)提

本書為“新素養(yǎng)高職高專英語系列教材”之讀寫譯教程的第二冊，本版教材將在三年多來的使用經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，根據(jù)國家對教材出版的要求，對第一版進(jìn)行修訂。本書以2020年國家《高職課程大綱指導(dǎo)意見》(討論稿)和《高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)思想，圍繞培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)，融入課程思政思想，從學(xué)生的職業(yè)提升和素養(yǎng)提

本書為“新素養(yǎng)高職高專英語系列教材”之讀寫譯教程的第一冊，本版教材將在三年多來的使用經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，根據(jù)國家對教材出版的要求，對第一版進(jìn)行修訂。本書以2020年國家《高職課程大綱指導(dǎo)意見》(討論稿)和《高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)思想，圍繞培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)，融入課程思政思想，從學(xué)生的職業(yè)提升和素養(yǎng)提

本書將人類語言能力問題視為一個(gè)相對獨(dú)立的研究領(lǐng)域，采用綜合科學(xué)方法論和交叉學(xué)科研究方法論，闡述了人類語言能力研究的重要性、產(chǎn)生語言能力的器官系統(tǒng)和環(huán)境系統(tǒng)、語言能力，尤其是語言學(xué)習(xí)能力的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；討論了宏觀的國家語言能力問題；具體論述了語種能力、術(shù)語能力、職業(yè)語言能力、教育語言能力、特殊語言能力、翻譯能力、語言藝術(shù)能力

隨著全球化的不斷推進(jìn)，英語作為文化交流的重要媒介，在現(xiàn)代教育中扮演著至關(guān)重要的角色。在這一時(shí)代背景下，現(xiàn)代英語教學(xué)研究與實(shí)踐探索持續(xù)深化與拓展英語教育領(lǐng)域。它不僅關(guān)注語言知識的傳遞，更著眼于跨文化交流能力的培養(yǎng)、教育技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，以及教學(xué)理念的更新與提升�，F(xiàn)代英語教學(xué)研究強(qiáng)調(diào)“以學(xué)為中心”，深入研究學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、策

這是一本幫你提高情商，教你真正會聊天的書。聊天的品質(zhì)決定你生活的品質(zhì)，你可以一星期不辯論、一星期不主持、一星期不演講，卻很難做到一星期不聊天。聊天幫我們發(fā)現(xiàn)自己和他人的更多面。比如贊美別人時(shí)，可以采用獨(dú)特策略：不去贊美別人已經(jīng)擁有的東西，而是去贊美別人沒有的，令人印象深刻。你說：“最近XX、XX(行業(yè)大佬的名字)都表達(dá)

本書為再版書，上一版由煤炭工業(yè)出版社出版，應(yīng)市場需求由我社再版。《康熙字典》是一部具有深遠(yuǎn)影響的漢字辭書，成書以來影響巨大，以至于家藏《康熙字典》成為讀書人標(biāo)志之一。但由于《康熙字典》采用反切和直音為漢字注音，保留大量考證、例句等文字，使現(xiàn)代人使用頗為不便。本書充分吸收前人研究成果，參考各種版本，對《康熙字典》重新編排

《大學(xué)英語應(yīng)用口語教程》下冊分為七大章三十個(gè)單元多個(gè)模塊，幾乎涵蓋了我校各個(gè)學(xué)院的所有�？茖�業(yè)。每一大模塊包含多個(gè)小模塊，都是圍繞大模塊的小專題學(xué)習(xí)，圖文并茂，有詳細(xì)的對話、主題以及和主題相關(guān)的練習(xí)。整本教材的設(shè)計(jì)都離不開以實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)為題材，教和學(xué)力求以情景交流的模式完成，充分體現(xiàn)了各個(gè)專業(yè)的實(shí)際情況。編者希望學(xué)