你會(huì)陪伴嗎？你懂陪伴嗎？如果陪伴是一份禮物，你想要怎么給予？心理師的老師哈克把多年咨詢(xún)工作與人生的體會(huì)都記錄在《陪伴心理學(xué)》這本書(shū)里，這些文字搭建了一個(gè)松松柔柔的世界。在那里，陪伴者不必強(qiáng)迫自己扮演權(quán)威的治療者或解決問(wèn)題的人，幫助所有人找到自己喜歡的陪伴模樣，不過(guò)度扭曲自己，不過(guò)分壓榨自己，不過(guò)頭磨損自己。 本書(shū)沒(méi)有

本書(shū)從弗洛伊德的基本理論出發(fā),結(jié)合當(dāng)代精神分析的發(fā)展,深入探討了人類(lèi)心靈層的運(yùn)作機(jī)制。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些困擾你的情緒、行為和人際關(guān)系,往往與早年的經(jīng)歷息息相關(guān)。通過(guò)真實(shí)的咨詢(xún)案例,作者展示了如何識(shí)別潛意識(shí)中的,并幫來(lái)訪者實(shí)現(xiàn)真正的領(lǐng)悟與改變。無(wú)論你是希望更深入地了解自己,還是立志成為一名專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,這本書(shū)都能為你提供

這是一本呈現(xiàn)古今中外精彩辯論場(chǎng)面的舌戰(zhàn)書(shū)，如《戰(zhàn)國(guó)策》《左傳》《孟子》等中的不少精彩論辯或?qū)υ?huà)圍繞犀利的口才著筆，匯集令人拍案叫絕的口才辯論小故事、中外巧石如簧的著名大辯論以及其它論戰(zhàn)的內(nèi)容，由此反映軍事、經(jīng)濟(jì)、商場(chǎng)、法律等多方面的不同觀點(diǎn)和答辯，其非凡的口才彰顯睿智，令人回味無(wú)窮。

這本書(shū)作者將以不同性格類(lèi)型的年輕人在初入職場(chǎng)時(shí)的遭遇作為切入點(diǎn)，探討職場(chǎng)新人最容易遇到的16種職場(chǎng)困境，通過(guò)廣泛應(yīng)用于職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，以及“真實(shí)場(chǎng)景職場(chǎng)熱門(mén)話(huà)題為案例大白話(huà)話(huà)術(shù)”，幫助職場(chǎng)新人進(jìn)行自我覺(jué)察、認(rèn)清職場(chǎng)環(huán)境，讓他們學(xué)會(huì)快速地融入工作，完成從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變。本書(shū)所講述的話(huà)題具有普適性，適合多種

作者用靈性成長(zhǎng)的四個(gè)關(guān)鍵步驟——覺(jué)醒、成長(zhǎng)、清除和展現(xiàn)展開(kāi)闡述領(lǐng)導(dǎo)者心智成長(zhǎng)的路徑，揭示我們心智成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律，啟發(fā)我們清晰地看到自己的每一個(gè)觀點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行辯證性的思考。這種批判性思考自我和他人觀點(diǎn)的能力，是當(dāng)下每一位心智成熟且高度整合的個(gè)體都應(yīng)該具備的。作者在書(shū)中提到的很多觀點(diǎn)、事例和方法，都與我們的個(gè)人成長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)

每個(gè)人都傾向于認(rèn)為自己是理性的、睿智的，無(wú)論處在什么樣的情境下，都可以作出正確的、有利于自身的決策。遺憾的是，我們并沒(méi)有自己想象的那么理性，即使是聰明人也會(huì)不可避免地做出愚蠢的行為，這與智力無(wú)關(guān)，而是人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)知存在偏差。《認(rèn)知偏差：提高自我洞察力的86個(gè)心理學(xué)知識(shí)》揭示了生活中常見(jiàn)的認(rèn)知偏差現(xiàn)象，旨在提醒讀者，認(rèn)

本書(shū)主要講如何保持健康陽(yáng)光的心態(tài)，讓我們的生活工作更加美好。全書(shū)共分兩篇，包括陽(yáng)光心態(tài)的意義以及如何努力修煉陽(yáng)光心態(tài)。 真正陽(yáng)光心態(tài)的人，是一種心靈的美、內(nèi)在的美，并外化為言行的美和形象的美。每個(gè)人自己把心態(tài)修煉陽(yáng)光了，會(huì)實(shí)現(xiàn)“各美其美”，每個(gè)人的心靈都美起來(lái)。由于個(gè)體的心靈美，對(duì)于大家都有好處。自己的心靈美，也會(huì)把

本書(shū)通過(guò)圖解的形式深入淺出地揭示了兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中不同階段的心理變化和行為特點(diǎn)。書(shū)中第一部分主要介紹了兒童心理學(xué)的入門(mén)知識(shí)，后面依次介紹了兒童的行為模式、兒童常見(jiàn)的心理和行為問(wèn)題以及兒童習(xí)慣的培養(yǎng)。內(nèi)容涵蓋了兒童心理學(xué)的多個(gè)方面，包括兒童情緒管理、自我認(rèn)知、社交技能等方面的發(fā)展。此外，該書(shū)還提供了大量實(shí)際案例，幫助家長(zhǎng)

本書(shū)深入剖析了臉皮、自信、氣場(chǎng)、膽識(shí)、沉穩(wěn)、心智、口才、情商、閱歷這九大關(guān)鍵特質(zhì)，它們?nèi)缤�九把鑰匙，能夠打開(kāi)通往成功與幸福的大門(mén)。

本書(shū)是一本寫(xiě)給孩子的情緒管理工具書(shū)。相較于前一冊(cè)引導(dǎo)孩子觀察基礎(chǔ)和常見(jiàn)情緒，這一冊(cè)引導(dǎo)孩子觀察了較為復(fù)雜、更細(xì)膩敏感的12種情緒狀態(tài)，包括：忍俊不禁、擔(dān)心、內(nèi)疚、孤獨(dú)、失望等，并把每種情緒放在特定的情況下進(jìn)行解讀、這些情況都是孩子生活中會(huì)高頻遇到的，然后對(duì)每種情緒進(jìn)行引導(dǎo)，使孩子形成正確的情緒觀，擁有自我調(diào)節(jié)的能力。