《精細化工概論》（第三版）為教育部高等學(xué)校化工類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦教材，曾獲中國石油和化學(xué)工業(yè)優(yōu)秀教材一等獎。本書詳細介紹了表面活性劑、日用化學(xué)品、膠黏劑、涂料、染料與顏料、功能高分子材料、食品添加劑、助劑及無機功能材料等精細化工和精細化學(xué)品的基礎(chǔ)理論知識、配方、國家和行業(yè)標準及新發(fā)展。本書注重實用性與新穎性相結(jié)合

化工工藝學(xué)(范輝)

化工容器設(shè)計一直是化工設(shè)備與機械專業(yè)人才的一項基本功，它涉及力學(xué)、材料學(xué)、制造工藝學(xué)等許多方面。本書以化工容器的工程設(shè)計方法為主線，闡述有關(guān)的壓力容器應(yīng)力分析，將重點放在按規(guī)范設(shè)計與中低壓容器設(shè)計上，但也適當(dāng)?shù)卦诟邏喝萜鞣治鲈O(shè)計等方面增補了不少原理方面的論述。 本書主要內(nèi)容包括：壓力容器設(shè)計概論、壓力容器鋼材的選用、中

《化工原理》（第二版）共十三章，分上、下兩冊。上冊以流體流動原理及應(yīng)用、流體輸送機械、固體顆粒流體力學(xué)基礎(chǔ)與機械分離、傳熱原理及應(yīng)用、蒸發(fā)及固體流態(tài)化為重點；下冊包括液體蒸餾、氣體吸收、塔式氣液傳質(zhì)設(shè)備、液液萃取、固體干燥、膜分離技術(shù)及其他分離單元（結(jié)晶、吸附、離子交換及微通道）。書中重要知識點配有視頻和動畫，每章章末

《化工原理》（上、下冊，第二版）是大連理工大學(xué)國家級一流本科課程化工原理的配套教材，主要介紹化工單元操作的基本原理、過程計算、典型設(shè)備及過程強化，強調(diào)基本理論與工程實踐相結(jié)合，突出工程觀點和過程強化方法。全書共10章，分為上、下兩冊。上冊主要介紹與流體流動和傳熱相關(guān)的單元操作，包括緒論、流體流動與輸送設(shè)備、機械分離與流

本書是在基本保持第六版的體系結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，結(jié)合自動化儀表應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，依據(jù)化工類行業(yè)的崗位需求，對其內(nèi)容進行適當(dāng)修改而成的。本書內(nèi)容分為兩篇：第一篇是化工檢測儀表，講述檢測儀表的基本知識，重點介紹工業(yè)生產(chǎn)過程中的壓力、流量、物位、溫度的檢測原理及相應(yīng)的儀表選用，并介紹了工廠中常用的顯示儀表；第二篇是化工自動化基礎(chǔ)，

化工原理課程設(shè)計是化工類、環(huán)境保護類及相關(guān)專業(yè)化工原理實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。該課程是綜合運用化工原理課程及有關(guān)先修課程所學(xué)知識，完成以化工單元操作為主的設(shè)計任務(wù)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的化工單元操作基本設(shè)計技能，樹立工程設(shè)計理念，提升學(xué)生運用化工原理知識分析解決工程實際問題的能力，全面鍛煉學(xué)生的設(shè)計思維與計算能力，達到學(xué)以致用的目

《化工安全生產(chǎn)實訓(xùn)》是順應(yīng)國家職業(yè)教育改革，樹立以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)理念，落實以實訓(xùn)為導(dǎo)向的教學(xué)改革的一本新型活頁式教材。全書包括化工作業(yè)安全防護、意外傷害應(yīng)急處置、化工生產(chǎn)典型事故（故障）應(yīng)急處置、化工裝置應(yīng)急搶修作業(yè)和化工裝置計劃性檢修作業(yè)五個項目，共18個工作任務(wù)。內(nèi)容選取企業(yè)真實場景，以項目為引領(lǐng)，以任務(wù)為驅(qū)動

《化工生產(chǎn)過程控制》主要是為職業(yè)院校化工類及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代化工生產(chǎn)過程控制和生產(chǎn)崗位相關(guān)的知識、技能而編寫的專業(yè)教材。全書以化工工藝相關(guān)崗位工作內(nèi)容和職責(zé)的設(shè)置為依據(jù)，并結(jié)合德國雙元制職業(yè)教育中關(guān)于“化學(xué)工藝操作員”的職業(yè)要求，共設(shè)置了四個學(xué)習(xí)情境，主要包括：控制儀表的調(diào)試運行、控制系統(tǒng)的調(diào)試運行、信號報警及聯(lián)

本書是山東省在線精品資源課程建設(shè)項目、山東省品牌專業(yè)建設(shè)資助項目、化工技術(shù)類專業(yè)群建設(shè)成果之一。本書契合了中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標，融合了《化學(xué)檢驗員》國家職業(yè)標準，吸納了化工企業(yè)質(zhì)量檢測領(lǐng)域最新的方法、技術(shù)和設(shè)備。本書采用項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的編寫體例，內(nèi)容由緒論和五個項目、三十五個任務(wù)組成，五個項目分別是分析檢驗基礎(chǔ)