本書深入探討了普通高等教育與職業(yè)高等教育的融合發(fā)展，詳細分析了這兩類教育在歷史演變、制度框架以及實際操作中的核心問題與發(fā)展路徑。通過對比分析，揭示了它們在追求教育公平與提高教育效率、保持傳統(tǒng)教育價值與推動教育變革中的平衡，以及在滿足產(chǎn)業(yè)需求、促進技術(shù)進步和培養(yǎng)高素質(zhì)人才中的獨特作用。

本書專注于思政課的教學(xué)改革與創(chuàng)新，致力于提升思政課的思想性、趣味性和吸引性，以更好地引導(dǎo)和塑造學(xué)生的思想。在書中，我們重點關(guān)注如何通過創(chuàng)新的教學(xué)手段，如開展討論、辯論等形式的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性思維，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。同時，我們也深入探討新時代大學(xué)生思想政治教育方法與路徑的創(chuàng)新思路，特別是引入

本書稿是一本介紹生物學(xué)課堂教學(xué)技能的用書，書稿分為四部分，第一部分對課堂教學(xué)技能進行了概述，對相關(guān)概念進行了界定。第二部分對課堂教學(xué)技能的訓(xùn)練方法——微格教學(xué)進行了介紹。第三部分對教學(xué)語言、導(dǎo)入、提問、講解、演示、板書、組織教學(xué)等課堂教學(xué)技能和說課技能進行了介紹。第四部分是閱讀材料，收錄了國家關(guān)于師范生及在職教師教學(xué)技

本書分為十個專題，內(nèi)容包括：如何創(chuàng)造“有趣”的課堂、如何創(chuàng)造“有序”的課堂、如何創(chuàng)造“有情”的課堂、如何創(chuàng)造“有料”的課堂、如何創(chuàng)造“有疑”的課堂、如何創(chuàng)造“有動”的課堂、如何創(chuàng)造“有靜”的課堂等。

本書共分為七章，內(nèi)容涵蓋大學(xué)生思想政治教育的基本理論、紅色文化概述、紅色文化在高校思政教學(xué)中的滲透路徑，以及紅色文化融入新時代大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實動因和實施維度。書中結(jié)合實際案例，探討了如何通過紅色文化增強大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

本書通過思政小論文寫作的基本方法指導(dǎo)與學(xué)生的習(xí)作解析，把深奧的哲學(xué)道理與社會生活有機結(jié)合。實現(xiàn)了時事材料典型化與實用化，實現(xiàn)了哲學(xué)知識的應(yīng)用化與便利化，符合新課程新教材的要求，符合新高考對能力考查的目標。把深奧的解題技巧通俗化，用喜聞樂見的方式呈現(xiàn)出來，為學(xué)與教提供了高效快捷的解決問題的路徑，為提高解題效率提供有效的幫

本書主要內(nèi)容包括：深入闡釋新時代大學(xué)生愛國主義教育的核心要義、理論基礎(chǔ)與內(nèi)在機理；充分挖掘新時代大學(xué)生愛國主義教育的發(fā)展歷程與基本經(jīng)驗；全面審視新時代大學(xué)生愛國主義教育的現(xiàn)實狀況；深刻分析新時代大學(xué)生愛國主義教育面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)；系統(tǒng)提出新時代大學(xué)生愛國主義教育的優(yōu)化策略。

本書顛覆了傳統(tǒng)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程的理論框架，通過實踐導(dǎo)向的教學(xué)法，旨在幫助點燃學(xué)子的創(chuàng)業(yè)熱情，并在課程實踐中引領(lǐng)他們一步步踏入真實的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。從校園初階創(chuàng)業(yè)項目輕松入手，逐步過渡到公司注冊與實體運營；以組隊PK的方式，體驗創(chuàng)業(yè)的各種考驗。創(chuàng)新精神的培養(yǎng)也融入到各相關(guān)章節(jié)中，貫穿創(chuàng)業(yè)的全過程。此外，本書還引入了大學(xué)生

本書共匯集高校生涯教育本土化探索和創(chuàng)業(yè)教育實踐兩方面文章55篇。其中，生涯教育部分針對當前我國高校生涯教育照搬西方生涯教育理論而出現(xiàn)水土不服的困境，運用馬克思辯證唯物主義認識論基本規(guī)律和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓成果，結(jié)合普及化高等教育時代大學(xué)生生涯發(fā)展主體性匱乏的現(xiàn)實問題，原創(chuàng)了生涯發(fā)展意識喚醒、生涯認知與行動等具有中國特

《思想政治教育管理研究》(第四輯)，全書是思想政治教育學(xué)科經(jīng)過三十余年的辛勤建設(shè)，終于昂首挺胸地走入了世界人文社會科學(xué)的殿堂，成為舉世矚目且頗具國際學(xué)術(shù)影響力的顯學(xué)，傲然矗立于世界人文社會科學(xué)之林，為分析和解決人類最復(fù)雜的思想問題，不斷地提供著卓有效能的中國方案和中國智慧。本書創(chuàng)編的任務(wù)就是要借勢而為，從更高端的學(xué)術(shù)品