本套作文同步導學案與講評案，是專為小學四五六年級使用人教版教材的學生量身打造的學習伙伴。導學案部分緊密貼合教材內(nèi)容，通過科學系統(tǒng)的學習路徑設計，逐步引導學生掌握作文的基本技巧和方法，同時注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。講評案則針對學生的習作進行細致入微的剖析，從結(jié)構(gòu)、語言、立意等多個方面提供個性化的修改建議，幫助

本書針對目前初中數(shù)學知識存在的形態(tài)抽象、教與學的方式呆板，立足于學生的認知、經(jīng)驗和心智，借助數(shù)學軟件和實物工具，對數(shù)學知識進行加工改造，使數(shù)學知識的呈現(xiàn)可視化。通過開發(fā)動感數(shù)學的內(nèi)容體系和教學策略，鼓勵學生多感官參與數(shù)學學習的活動，實現(xiàn)學生思維力的提升。本書倡導讓數(shù)學“動”起來，改進了學生的學習方式、教師的教育教學理念

“繪本教學”是學前教育專業(yè)的新興課程，也是目前學前教育專業(yè)課程建設中比較薄弱的領(lǐng)域。全書共分五章：第一章是認識繪本，介紹了繪本的起源和發(fā)展，以及繪本在幼兒發(fā)展中的作用；第二章根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點介紹了適宜的閱讀指導策略；第三章從分析實際存在的問題入手來說明當前幼兒園繪本教學的現(xiàn)狀，進而總結(jié)出繪本教學的模式；第四章

初中作文怎樣教?初中作文怎樣寫?怎樣寫好一件事?怎樣寫好議論文?怎樣將作文寫得有新意?……本書是勝利油田第一中學以陳雪峰、單莉莉為首的二十多位中學從事一線教學的語文教師多年教學、教研成功的結(jié)晶。從選題到立意,從觀察到想象,從寫人到記事,從記敘到議論……教師們從實踐出發(fā),力求用最樸實明了的語言、最經(jīng)典生動的范例指導中學生

本書從歷代的古詩詞中精選了二百首,作為小學生課外閱讀的古詩詞讀本,以 補充課內(nèi)學習之不足。所選詩詞均為讀者耳熟能詳?shù)拇蠹颐��?文辭優(yōu)美,內(nèi)涵豐 富。書中設置了作者簡介、重難點字詞注釋、原文賞析等欄目,以期更好地幫助小 學生理解詩詞內(nèi)容、體會詩詞意境、品味詩詞的不朽魅力。

《高考志愿填報指南：中國高校簡介及錄取分數(shù)線(2025)》是作為《中國高校專業(yè)解讀(2025)》一書的配套產(chǎn)品出版，選擇全國省、自治區(qū)、直轄市的近600所院校，主要羅列了2022-2024年的高考錄取分數(shù)線供讀者參考，所有錄取數(shù)據(jù)都是從所在學校網(wǎng)站下載獲取，準確度高。每一所高校主要羅列學校的基本情況介紹(如學校層次、地

本書稿為數(shù)學分冊，共811=10套卷，集合浙江省內(nèi)優(yōu)秀教師的原創(chuàng)試題為主，力圖體現(xiàn)新高考全國卷的評價體系和高考內(nèi)容改革的最新研究成果。同時，為了更有效地指導考生規(guī)范答題，在試卷解答題的答題過程中充分利用作者多年高考閱卷的經(jīng)驗和最新改革評分方案課題研究成果，結(jié)合語言表達能力，強化答題的規(guī)范性，讓讀者更明晰分步驟得分的內(nèi)涵

提分筆記是一個輔助學生學習的高效工具，可以幫助學生梳理現(xiàn)有的知識邏輯和搭建現(xiàn)有的知識體系，明晰知識重難點及考點，對初中階段的知識進行可視化展示。同時也有助于學生對其學習的知識進行深刻的和富有創(chuàng)造性的思考，從而有利于找到解決問題的關(guān)鍵因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進而提高學生的思考能力�！冻踔刑岱止P記》系列共10冊，本冊為化學，全面總

本書是二年級下冊數(shù)學教輔圖書，由單元卷、中期卷、專訓卷及期末卷等四部分構(gòu)成，切合學生日常數(shù)學能力提升核心需求，共20套卷子。題型方面，以新課標為導向，并結(jié)合教師一線教學經(jīng)驗、學生能力認知，助力培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)及學習成績。同時，編委團隊還深度考慮了學生數(shù)學思維能力狀況和新課標總體結(jié)構(gòu)、側(cè)重點，在題量、難易程度、題目新穎

本書首先呈現(xiàn)出語文教師教育學科體系，理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)學術(shù)前沿性。具體內(nèi)容有：1.梳理探究并明晰呈現(xiàn)2017版語文新課標、新高考、新課改、未來教育中的語文核心素養(yǎng)體系2.梳理探究并明晰呈現(xiàn)出基于核心素養(yǎng)培育的語文課程改革教學創(chuàng)新方法，尤其是整本書閱讀教學法、跨媒介閱讀教學法、項目教學法等目前最新的教學方法。其次呈現(xiàn)科學