K12標(biāo)準(zhǔn)中文是覆蓋K-12(幼兒園到高中)漢語學(xué)習(xí)者的一套綜合漢語教材。教材設(shè)計(jì)為五階九級：第1級為基礎(chǔ)階段，第2級為初級階段，第3、4級為中級階段，第5、6級為高級階段，第7-9級為大學(xué)準(zhǔn)備階段；3-8級分A、B兩冊，全套教材共15冊。學(xué)習(xí)者通過本套教材，可達(dá)到《國際中文教育中文水平等級標(biāo)準(zhǔn)》的最高級別，符合各國基

本書主要面向?qū)W習(xí)中國語文基礎(chǔ)知識的來華留學(xué)生，旨在幫助來華留學(xué)生打下較好的中文基礎(chǔ)和中華文化基礎(chǔ)。本書包括唐詩宋詞、成語故事、說明文、記敘文、散文、文言文等六個單元十二課內(nèi)容，關(guān)注詞匯理解與積累、課文賞析、文化和基礎(chǔ)知識的掌握。本書可以有效幫助學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握初級階段語文學(xué)習(xí)應(yīng)了解和掌握的語言知識及語文基礎(chǔ)知識，同時

本書根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合高等教育教學(xué)改革的相關(guān)要求進(jìn)行編寫。全書注重培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)，共分為文學(xué)鑒賞和應(yīng)用文寫作兩部分。其中文學(xué)鑒賞部分分為家國情懷、經(jīng)史風(fēng)流、親情吟誦、自然山水、精辯哲思等六個主題，精選古今中外的優(yōu)秀篇章，并配有作者簡介、注釋、賞析和思考練習(xí)等，注重人文性、趣味性和

本書稿檢討了苗瑤語歷史比較的歷史，認(rèn)為解決苗瑤語的親緣定位問題必須考慮其語音對應(yīng)的基礎(chǔ)。當(dāng)前最嚴(yán)格的語音對應(yīng)要求包括普遍對應(yīng)和完全對應(yīng)兩方面，充分考慮這些要求，才能施用詞階法等判定方法。語音對應(yīng)的建立以及嚴(yán)格語音對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的篩選都涉及大量的數(shù)據(jù)處理，本書稿嘗試將歷史比較的基本原則與計(jì)算程序的設(shè)計(jì)配合起來，加強(qiáng)比較材料處理

該書是清末的溫州地區(qū)文字研究著作，收字很廣，音韻分析清楚，是溫州方言詞典編撰的重要參考資料，具有很高的學(xué)術(shù)價值。該書影印本兩卷收入由溫州圖書館編撰的《溫州方言文獻(xiàn)集成》。首先，此書的價值是土話的讀音。對于所收文字，不僅記錄永嘉蓬溪的讀音（書中注明“敝處”），還記錄城區(qū)讀音（注明“甌城”）和官音，以及溫州各地不同口音（如

本書共十六章，從句子的基礎(chǔ)知識講起，詳細(xì)講解了考研英語中所需要的句法以及重點(diǎn)語法。本書例句大部分來源自歷年考研真題，這樣可以保證學(xué)生在使用本書時，更具有針對性。本書最典型的特點(diǎn)是每個章節(jié)都是先對相關(guān)基本句法和語法進(jìn)行介紹，然后是真題例句練習(xí)加講解，重要的知識點(diǎn)還有補(bǔ)充練習(xí)。本書對于考研英語所需要的長難句所有考點(diǎn)全覆蓋，

本教材打破傳統(tǒng)的寫作類教材的組織形式，將寫作理論與寫作技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，力求突破以往寫作類教材理論性過強(qiáng)，實(shí)踐性較弱的特點(diǎn)，以“任務(wù)化”和“模塊化”重新整合教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合企業(yè)調(diào)研，充分考慮學(xué)生職業(yè)發(fā)展，精選寫作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，突出實(shí)用性和職業(yè)性。 同時，以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用文寫作能力，提升應(yīng)用寫作思維為目標(biāo)，結(jié)合職場情境，優(yōu)化“

"本系列教材共包含四冊學(xué)生用書和四冊教師用書，每冊含六個單元，本冊為配套《先聲英語學(xué)生用書1》（職業(yè)本科）的教師用書。各單元包含：1.單元/課時目標(biāo)（UNIT/LESSONGOALS）；2.情境導(dǎo)入（MAKINGCONNECTIONS）；3.核心教學(xué)內(nèi)容（LESSONSA-E）；4.語通中國（DEPICTINGCHIN

"本書是高等職業(yè)教育教學(xué)用書。本書以立德樹人為根本任務(wù)，秉承人文性與工具性并重的主旨，將教材分為上、下兩編：人文素質(zhì)、語文能力。上編包括七個單元，涵蓋文學(xué)鑒賞、口語表達(dá)、應(yīng)用寫作以及普通話訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容。其中，前個六單元以職業(yè)院校教學(xué)能力比賽相關(guān)要求為參考進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個單元由單元導(dǎo)語、相關(guān)主題文學(xué)篇目、單元實(shí)訓(xùn)知識等組

本著作基于多元智能理論，選取字母、問候、禮貌、介紹、家庭成員、數(shù)字、身體部位、顏色、水果、動物共10個基礎(chǔ)主題，從歌曲律動、游戲活動、推薦繪本、教學(xué)案例、文化鏈接5個板塊發(fā)展少兒語言智能、數(shù)理邏輯智能、音樂智能、空間智能、身體運(yùn)動智能、人際交往智能、自我認(rèn)識智能。本書旨在探討少兒英語教學(xué)的方法，并提供可行的教學(xué)設(shè)計(jì)、教