本書除測(cè)量誤差、不確定度、數(shù)據(jù)處理和物理實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)內(nèi)容外，以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為線條進(jìn)行編寫。為適應(yīng)對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教，本書在具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上按預(yù)備性實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、提高、綜合和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行編寫，系統(tǒng)地介紹測(cè)量結(jié)果正確表達(dá)的方法、常用物理實(shí)驗(yàn)的基本方法及實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法，同時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的啟發(fā)性教學(xué)，

本書參照教育部大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，由多位教學(xué)一線的老師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果編寫而成的。全書注重加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生理解分析能力、思維思考能力和解決問(wèn)題能力。本書主要為實(shí)驗(yàn)部分，包括60個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，其中包含基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)部分取材合適，難度適中，既顧及了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)，又考慮了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備正

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是以河北工業(yè)大學(xué)多年使用的普通高等教育“十二五“國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》為基礎(chǔ)的教學(xué)輔助書，書中所列實(shí)驗(yàn)均是教育部物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)在理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求中的內(nèi)容，其中部分實(shí)驗(yàn)作為設(shè)計(jì)性、研究性、特色性實(shí)驗(yàn)列入，可供理工科大學(xué)各專業(yè)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考使用。本書著重介紹實(shí)

本書是為了適應(yīng)高等院校理工科專業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革的需要，結(jié)合目前的教學(xué)實(shí)際及儀器設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，遵照教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)制訂的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》而編寫的。內(nèi)容包括緒論，測(cè)量誤差與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，物理常用儀器和測(cè)量方法，預(yù)備實(shí)驗(yàn)，基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，

本教材主要包含一下內(nèi)容：1、CCD器件特性研究與應(yīng)用場(chǎng)景實(shí)施；2、紅外通信與材料紅外特性的探究與應(yīng)用；3、莫爾效應(yīng)及光柵傳感器特性與應(yīng)用；4、LED綜合特性研究與應(yīng)用；5、太陽(yáng)能電池特性研究與應(yīng)用；6、相位法光速測(cè)量與應(yīng)用探索；7、橢圓偏振法測(cè)量薄膜厚度和折射率；8、巨磁阻效應(yīng)研究與應(yīng)用；9、自組電橋研究與應(yīng)用設(shè)計(jì)；1

本教材配套《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程》編寫，共選編22個(gè)實(shí)驗(yàn)，涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和近代物理學(xué)。由實(shí)驗(yàn)背景及指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)習(xí)題及拓展、習(xí)題答案及設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)3部分組成。通過(guò)實(shí)驗(yàn)背景及其與科學(xué)研究、實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系介紹，促進(jìn)學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣；通過(guò)課后思考題和電子教案，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生掌握

本書根據(jù)云南師范大學(xué)國(guó)家級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心多年來(lái)的教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)編寫而成,全書系統(tǒng)介紹了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)方法和要求,分為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、提高性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和開放型課外實(shí)驗(yàn)五個(gè)層次,實(shí)驗(yàn)除了簡(jiǎn)明扼要地給出實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、可提供的器材和實(shí)驗(yàn)參數(shù),還對(duì)實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)誤差、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

本書系統(tǒng)介紹了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)方法和要求,分為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、提高性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和開放型課外實(shí)驗(yàn)五個(gè)層次,實(shí)驗(yàn)除了簡(jiǎn)明扼要地給出實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、可提供的器材和實(shí)驗(yàn)參數(shù),還對(duì)實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)誤差、實(shí)驗(yàn)結(jié)果示例、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的疑難問(wèn)題等進(jìn)行了詳盡地分析和討論,并附有思考題。

"本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合編者多年來(lái)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐和改革經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。全書共三章，分別為緒論、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)部分，涵蓋了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等領(lǐng)域的多種類型的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目分為基礎(chǔ)性、綜合性和設(shè)計(jì)性

"本書是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，也是“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本書是在第七版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）修訂而成的。全書分為三篇：第一篇“實(shí)驗(yàn)理論與基礎(chǔ)知識(shí)”；第二篇“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)”，內(nèi)