《椎�！酚浭觥白蹬！奔赖涞母黜梼x式；二是分析“椎�！奔赖涞臍v史文化淵源；三是譯注“椎牛”祭典的經文�！白蹬！奔赖鋬热葚S富，反映了苗族宗教信仰、哲學思想、風俗習慣、社會組織結構、經濟生活等�！蹲蹬！肥强壳氨鞠到y(tǒng)、全面記述和研究“椎�！奔赖涞闹�作，有重要的學術價值。

《職場禮儀與溝通訓練》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據教育部《中等職業(yè)學校辦公室文員專業(yè)教學標準》，并參照文員行業(yè)標準，結合文員和秘書崗位工作實際與中等職業(yè)學校文秘專業(yè)教學實踐編寫而成。《職場禮儀與溝通訓練》也是經人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心認定的職業(yè)院�！半p證書”課題實驗教材�！堵殘龆Y儀與溝通訓練》主要

《中國俗文化研究（第十輯）》是當代學者用現(xiàn)代科學精神研究中國俗文化的成果。內容涵蓋以海內外歷代文物文獻為研究素材、中國俗文化領域內的各種傳統(tǒng)學科、新興學科和交叉性學科，諸如：文學、史學、哲學、宗教學、倫理學、美學、藝術學、考古學、文字學、音韻學、訓詁學、目錄學、版本學、�？睂W、敦煌吐魯番學、政治學、軍事學、經濟學、博物

西遷節(jié)是錫伯民族的西遷戍邊紀念日。因時間是農歷四月十八日，所以叫“四一八節(jié)”。因有懷念親人之意，又叫懷親節(jié)，新疆錫伯族同胞稱為“杜音拜專扎坤”。每年農歷四月十八日，新疆錫伯族群眾就會歡聚一起，共進野餐，表演歌舞，以紀念祖輩駐防戍邊的英雄業(yè)績�！跺a伯族西遷節(jié)》就錫伯族西遷節(jié)這一非物質文化遺產的重要傳承內容進行了梳理、知識

本書主要收錄了語言學、文字學、音韻學、訓詁學、詞匯學、典籍與文化、漢字與漢語教學等方面的學術文章，同時反映學術交融過程中產生的邊緣學科和新課題。分為“主題演講”“漢字漢語”“漢字漢語文化”“漢字漢語教學“語言文字文化比較”等欄目。

《中國民俗學集刊》由青海省民俗學會主持編撰，著眼于民俗文化在國家民族以及地方文化建設戰(zhàn)略中的價值，凸顯西部民族民俗文化研究，在國際國內民俗學的大語境中觀照地方民俗學的建設，為中國民俗學學術事業(yè)的發(fā)展繁榮盡綿薄之力。本輯以昆侖文化為主題，對昆侖文化進行了多方位的解讀。

民國似乎從來離我們很近，屈指算算也才不到百年；民國又似乎離我們很遠，遠得像是現(xiàn)在中國人前世的記憶。那些人，那些事，都化成了電視里的鮮衣怒馬，書卷里的百轉千回。民國是個什么樣的時代？不同人的能給它貼出不同的標簽，有人想到了當時的時局，貼上幾個黑色的標簽：戰(zhàn)爭、混亂、貧困、危險；有人想到了大上海的十里洋場，貼上幾個粉色的標

所謂風俗，無非人之衣、食、住、行、婚、喪、育、娛、宗教、歲時等等�？梢哉f，風俗與人的最基本生活息息相關。橫向而談，不同之地有不同風俗，中國作為一個大國，經歷五千年發(fā)展，各個區(qū)域風俗雖有差異，然其共同點更多。縱向而談，中國歷史雖歷經朝代更迭、社會變遷，制度有變，風俗亦不可能不變，但其于變之中同樣可見諸多不變者，此則中國風

《不一樣的自己禮儀1》將教會你如何與人相處，如何很好地與他人溝通、交流等一些看似微不足道的小事。只有學會了這些，你才能夠很好地投入到日后的工作和生活中，才能夠在未來遇見很好的自己！

你對現(xiàn)在的自己滿意嗎?你想要得到家長、老師、朋友們的贊賞嗎?你希望未來的自己成為一個彬彬有禮的紳士，或者是一個溫文爾雅、儀表大方的女士嗎?如果你的回答是肯定的，我真想送給你一個甜蜜的擁抱，或許你卻未必知道自己到底該做些什么?我愿意為黒暗中的你點亮一盞燈，為你服亮前方的路. 本書將教會你如何與人相處，如何更好地與他人溝