半個世紀以來，發(fā)端于海外的中國研究已從社會科學的邊緣走向這一知識體系的中心，由西方學人獨步的學術論域成為包括中國學者在內的全球學人共享的研究旨趣，同時也成了世界學術界了解中國社會發(fā)展與進步的窗口�！吨袊�研究》（ChinaStudies）意在推動中國研究領域的經驗積累和知識增進，更在于使日益成為顯學的中國研究領域能夠聽到

《盛清統(tǒng)治下的太監(jiān)與皇帝》為解讀清朝前150年太監(jiān)與皇權之間的關系提供了新的視角。這一時期涵蓋了清朝歷史上三位最重要的皇帝康熙、雍正、乾隆他們的統(tǒng)治觀念都深受明朝宦官腐敗當?shù)赖挠绊�。在這部極有開創(chuàng)性的著作中，作者探討了清朝皇帝如何設法避免重蹈宦官干政的覆轍，以及太監(jiān)在種種限制下是如何取得權力與地位。本書描繪了那些曾經忠

作為監(jiān)督社工服務項目的外部評價機制，第三方評估以獨立、客觀、公正、專業(yè)為核心的特質而為社會各界所認可。但第三方評估也難以避免形式化、功利化、片面化等評估偏差問題。第三方評估的制度缺陷使評估偏差問題難以避免，但評估偏差的程度取決于第三方評估機構的具體行動策略。應當從宏觀社會系統(tǒng)和微觀法人行動者兩個角度，從完善第三方評估的

本書以習近平總書記提出的四個共同為指導，通過26組支援迪慶建設的外地干部的口述史材料展現(xiàn)共同建設記憶、深描迪慶社會變遷脈絡，展現(xiàn)20世紀中后期的內地干部與民族地區(qū)群眾從嵌入到共生的交往交流交融歷程及其在這一歷程中體現(xiàn)的扎根高原、無怨無悔的精神品質。本書充分說明了云南迪慶藏族自治州的歷史是各民族共同書寫的，這些外地干部就

在推進第二個結合深化發(fā)展的背景下，充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源，把握好、運用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要的理論和實踐意義。道德教育是思想政治教育的核心內容之一，除了運用倫理學、教育學、心理學等相關理論外，還需要從中國傳統(tǒng)文化中吸收養(yǎng)分，挖掘其傳統(tǒng)文化的根脈。目前既有的研究大多從道德發(fā)展史或倫理思想史的角度梳理各個歷史階

本書分為總報告、地區(qū)報告、專題報告三部分。總報告從民族地區(qū)全面實施鄉(xiāng)村振興推進農業(yè)現(xiàn)代化、結合民族地區(qū)比較優(yōu)勢因地制宜加快推進工業(yè)現(xiàn)代化和升級發(fā)展現(xiàn)代化服務業(yè)三方面揭示民族地區(qū)在2021~2023年推進經濟現(xiàn)代化的重點舉措和現(xiàn)實成效；地區(qū)報告詳述了青海、寧夏、西藏、云南、內蒙古鄉(xiāng)村振興、農業(yè)現(xiàn)代化、農牧業(yè)高質量發(fā)展以及

本書以現(xiàn)代化進程中的河南鄉(xiāng)村治理為研究對象，沿著時代背景邏輯機理歷程演變實踐探索策略構建的路線，著眼于新形勢下鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和治理現(xiàn)代化的時代要求，系統(tǒng)回顧了近代以來特別是新中國成立之后河南鄉(xiāng)村治理的發(fā)展演進、時代變遷與現(xiàn)實要求，深入總結了不同歷史發(fā)展階段河南創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理的實踐探索，分類別探討了河南在基層黨建引領鄉(xiāng)村治理

本書構建了長三角地區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展評價指標，全面展示了長三角區(qū)域青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的群體特征、面臨挑戰(zhàn)及機遇。本書在已有研究的基礎上，以環(huán)境行為效能為核心框架構建了青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展評價指標體系，梳理并分析了2018年至2020年的長三角地區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、投入、產出等現(xiàn)狀及差異，提出了強化政策引導、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢等方面政

本書內容講述：中華民族傳統(tǒng)美德，是指中國五千年歷史流傳下來，具有影響，可以繼承，并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展，有益于下代的優(yōu)秀道德遺產。概括起來就是：中華民族優(yōu)秀的品質、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感以及良好的民族習慣的總和。它標志著中華民族的“形”與“魂”。它也是我國人民兩千多年來處理人際關系、人與社會關系和人

本書分為《事業(yè)單位公開招聘考試(A類)考前沖刺試卷》《事業(yè)單位公開招聘考試(B類)考前沖刺試卷》《事業(yè)單位公開招聘考試(C類)考前沖刺試卷》《事業(yè)單位公開招聘考試(D類)考前沖刺試卷》《事業(yè)單位公開招聘考試(E類)考前沖刺試卷》五個品種。貼近考試實際成套設計試卷，每個品種均包括“職業(yè)能力傾向測驗”“綜合應用能力”兩個科