這是一本探討教育數(shù)字化背景下，高校英語課程如何進行創(chuàng)新發(fā)展的專著。本書首先介紹了數(shù)字化時代與高校外語教學(xué)之間的關(guān)系，以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型對應(yīng)用型高校外語教學(xué)的影響。在此基礎(chǔ)上，對應(yīng)用型高校外語教學(xué)評價的創(chuàng)新、外語教師的專業(yè)發(fā)展以及外語教學(xué)的發(fā)展趨勢進行深入分析。本書進一步分析了高校外語學(xué)習(xí)方式、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價以

本書包括三個部分：（一）2023—2024年研究生英語學(xué)位課統(tǒng)考真題和模擬題；（二）統(tǒng)考真題和模擬題答案及錄音文字稿；（三）統(tǒng)考真題和模擬題精解。統(tǒng)考題的考查重點是基礎(chǔ)知識，強調(diào)主動使用英語的能力。詞匯部分以常見詞為主，考查的重點是國外流行而本國學(xué)生不熟悉的用法、使用時容易出錯的詞、經(jīng)常在國內(nèi)被錯誤理解的用法和近年流行