《家里的蒙氏親子課學(xué)會(huì)合理規(guī)劃孩子的一整天》是根據(jù)蒙臺(tái)梭利教育理念編寫(xiě)的家庭教育指導(dǎo)書(shū)。書(shū)中根據(jù)蒙氏寶寶一天的活動(dòng)，分為8大主題育兒場(chǎng)景，詳細(xì)解釋每個(gè)育兒場(chǎng)景背后的蒙氏教育原理，蒙氏環(huán)境的布置，以及實(shí)踐的方法，主要為新手家長(zhǎng)介紹0-3歲嬰幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，講述家長(zhǎng)如何為孩子提供符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及成長(zhǎng)需求的教育環(huán)境

《好媽媽平心靜氣術(shù)》是一本幫助廣大媽媽群體解決情緒問(wèn)題的心理學(xué)書(shū)籍，由“媽媽和她的內(nèi)心世界”“媽媽和孩子”“媽媽和其他人”“別再被情緒左右”四個(gè)部分組成。本書(shū)以作者的親身經(jīng)歷為背景，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，旨在教會(huì)媽媽放棄執(zhí)念、幫助自己和引導(dǎo)孩子正確察覺(jué)、接納和解決情緒問(wèn)題，處理家庭和社會(huì)關(guān)系中的沖突，獲得良好的親子關(guān)系以

該書(shū)稿為研究報(bào)告文集，集中闡述了近年來(lái)北京市順義區(qū)社區(qū)教育工作的經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)是順義區(qū)社區(qū)教育的綜合實(shí)踐與研究報(bào)告文集，分研究報(bào)告篇，品牌項(xiàng)目篇和典型案例篇，全方位梳理、歸納了近年來(lái)順義區(qū)社區(qū)教育工作的經(jīng)驗(yàn)，也為社會(huì)公眾提供了大量具體生動(dòng)的社區(qū)教育實(shí)踐樣本和多種多樣的創(chuàng)新工作思路，以資借鑒。

《高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究》是一本著眼于高職院校實(shí)踐教育的研究專著，分析了如何通過(guò)虛擬仿真技術(shù)來(lái)構(gòu)建先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)基地，以提高學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本書(shū)回顧了高職院校的角色和使命，以及實(shí)踐教育在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能方面的重要性，接著深入研究了虛擬仿真技術(shù)的原理和應(yīng)用領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)了其在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中的關(guān)鍵作用。本書(shū)還

《父母：挑戰(zhàn)》是德雷克斯心理學(xué)經(jīng)典著作，它不僅解決了現(xiàn)代家庭中父母所面臨的“挑戰(zhàn)”問(wèn)題，還系統(tǒng)描述了現(xiàn)代父母面臨的各個(gè)方面——父母有哪些易犯的錯(cuò)誤，如何理解孩子的基本人格；如果想要在家庭內(nèi)部建立民主，父母如何訓(xùn)練孩子。它為我們提供了系列方法來(lái)解決父母困境，如引導(dǎo)孩子尊重秩序并接受社會(huì)規(guī)則，與孩子發(fā)展互動(dòng)關(guān)系，給予孩子持

《成長(zhǎng)的覺(jué)醒》是樊登博士根據(jù)國(guó)內(nèi)外一線的經(jīng)典教育理念，將教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)、社會(huì)學(xué)等多門(mén)學(xué)科融入家庭教育，讓父母通過(guò)這本書(shū)，掌握家庭教育的精華，培養(yǎng)出更具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的孩子。本書(shū)通過(guò)七大核心章節(jié)，系統(tǒng)地探討了孩子成長(zhǎng)的冪次法則、腦科學(xué)的應(yīng)用、情感引導(dǎo)的重要性、情緒管理的藝術(shù)、青春期的特別陪伴策略，以及養(yǎng)育的系統(tǒng)性和

本書(shū)包括12套烹飪類基礎(chǔ)課模擬試卷和12套烹飪類專業(yè)課模擬試卷，內(nèi)容涵蓋近年來(lái)河南省對(duì)口升學(xué)試卷的題型和基本知識(shí)點(diǎn)，融入最新考試動(dòng)向，符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，旨在使學(xué)生強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，熟悉對(duì)口升學(xué)考試的題型，提高應(yīng)試能力。

本書(shū)屬于師范教育類系列教材。本書(shū)共分為八章，分別為家庭與家庭教育概述，影響家庭教育的因素，家庭教育的目的、任務(wù)和內(nèi)容，家庭教育的原則和方法，不同年齡階段兒童的家庭教育，不同類型兒童的家庭教育，家庭教育指導(dǎo)，家庭、學(xué)校、社區(qū)合作育人。本書(shū)案例豐富，對(duì)不同年齡階段兒童的家庭教育都具有指導(dǎo)意義。本書(shū)注重家庭教育理論與實(shí)踐的結(jié)

本書(shū)為麗水教育學(xué)院“鄉(xiāng)村教育發(fā)展書(shū)系”之一，以歷史變遷為線索，追溯了鄉(xiāng)村小微學(xué)校的發(fā)展歷程，對(duì)其在教育格局中的角色轉(zhuǎn)變與功能演變進(jìn)行細(xì)致梳理。另外，在此基礎(chǔ)上對(duì)麗水市當(dāng)前小微學(xué)校的具體狀況進(jìn)行深入剖析，從學(xué)校課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)以及日常管理運(yùn)營(yíng)等核心領(lǐng)域展開(kāi)全面論述。尤其關(guān)注各縣市(區(qū))小微學(xué)校在面臨教育現(xiàn)

全書(shū)內(nèi)容共八章。每章節(jié)內(nèi)容根據(jù)考試說(shuō)明對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。全書(shū)體例科學(xué)，欄目豐富，“思維導(dǎo)圖”直觀地給出每一章的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)；“考點(diǎn)梳理”將章內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)按照考試要求掌握的層次深度進(jìn)行分類；“知識(shí)精講”對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的講解，并穿插歷年考試真題，幫助學(xué)生理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)；“學(xué)習(xí)提示”對(duì)考試常見(jiàn)的