行為經(jīng)濟(jì)學(xué)顛覆了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的“理性人假設(shè)”,是近10年來發(fā)展迅猛的經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域之一。該理論認(rèn)為,無論人們多么崇尚理性,還是會做出一些出乎意料的舉動,而這些看似出人意料的非理性行為背后,總有共同的規(guī)律在發(fā)揮作用。從理發(fā)店的價(jià)目表到餐館的菜單,從直播帶貨到“雙11”、美國的“黑色星期五”,從買賣二手車到股市投資....作者用

本套書是寫給小學(xué)3至5年級學(xué)生看的經(jīng)濟(jì)學(xué)普及讀物，共包含3冊，分別為《我該選哪個(gè)？》《趕集啦！》《看不見的手》。通過講述孩子身邊活潑有趣的生活小故事，塑造了小財(cái)迷牛牛、富有愛心的貝貝、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)耐愣沟弱r明的人物形象，生動闡述了機(jī)會成本、逆向選擇、獲得成本、恩格爾系數(shù)、羊群效應(yīng)、通貨膨脹等多個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)名詞和基本原理，幫

本書主要采用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法，在汲取20世紀(jì)90年代以來反壟斷經(jīng)濟(jì)學(xué)理論成果的基礎(chǔ)上，對各種限制競爭行為進(jìn)行了深入分析，力圖全面系統(tǒng)地闡釋反壟斷法的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)；不僅對價(jià)格合謀、濫用支配地位和企業(yè)并購的反壟斷經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和政策進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，而且對數(shù)字經(jīng)濟(jì)、知識產(chǎn)權(quán)等反壟斷理論和實(shí)踐的新問題進(jìn)行了闡述。反壟斷經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅要為反壟

高精尖產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究

中國南部陸地邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展研究

本書作者憑借自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用通俗易懂的語言和生動的事例講解了和日常生活、工作息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念和現(xiàn)象,并對和經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的經(jīng)典問題闡述了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。書中對具體的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞、案例進(jìn)行了深入淺出的解析。

經(jīng)濟(jì)與我們的生活息息相關(guān)，工廠、公司、銀行、商店，我們身邊到處都是經(jīng)濟(jì)主體；生產(chǎn)、消費(fèi)、儲蓄、投資，人們參與的很多活動都是經(jīng)濟(jì)行為。對于孩子而言，他們從小就在生活中接觸到了各種各樣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，但這背后的原理他們往往并不了解�！督�(jīng)濟(jì)學(xué)駕到》這套書是寫給孩子的趣味經(jīng)濟(jì)知識科普書，每個(gè)分冊聚焦一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)核心主題，并將主題擬人

社會資本：產(chǎn)業(yè)資本社會化發(fā)展研究/南開大學(xué)馬克思主義研究文庫（第二輯）

本書為何自力教授基于多年研究和教學(xué)實(shí)踐取得的部分理論成果合集。作者基于中國特色社會主義制度背景對我國政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了分析和展望，并對世界經(jīng)濟(jì)和當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了細(xì)致研究，從比較經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度對多地區(qū)的經(jīng)濟(jì)體制作了評述，除此以外，作者還從公司治理理論和模式等多個(gè)方面對現(xiàn)代企業(yè)制度與公司司治理進(jìn)行了分

本書為“幸福行為經(jīng)濟(jì)學(xué)”通識課教材，具有以下特點(diǎn)：一是交叉性。課程主要融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)，也包括一些哲學(xué)、社會學(xué)等理論、成果和思想。二是互補(bǔ)性。表現(xiàn)在解釋非理性的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)與解釋理性的經(jīng)濟(jì)學(xué)構(gòu)成了互補(bǔ)品，現(xiàn)在行為經(jīng)濟(jì)學(xué)已開始進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的領(lǐng)地。三是致用性。通過介紹實(shí)用、適用的知識而非毒藥心靈雞湯，提升學(xué)生的幸福感。