近些年,青少年的體質(zhì)狀況令人擔(dān)憂。青少年的體質(zhì)健康關(guān)系到中華民族的未來。《全民健身計(jì)劃綱要》明確提出以青少年兒童為重點(diǎn)實(shí)施對象。對青少年兒童的培養(yǎng),有賴于家庭、學(xué)校、社會的合力,是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程,本研究量化了家庭體育環(huán)境與青少年身體活動、鍛煉動機(jī),從微觀層面探討家庭體育環(huán)境如何影響青少年體育鍛煉行為,豐富了家庭體育
在創(chuàng)新教育理念指導(dǎo)下,針對學(xué)校體育教學(xué)體系建設(shè)與發(fā)展的研究日益增多。本書對我國高校體育的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行了梳理,然后在此基礎(chǔ)上探討了學(xué)校體育教育的相關(guān)理論和實(shí)施方法,既有管理層面的探討,也有實(shí)踐層面的總結(jié),從理論和實(shí)踐兩個層面對高校體育教學(xué)進(jìn)行了研究。主要內(nèi)容包括體育教學(xué)的概念與目標(biāo)、體育教學(xué)的特點(diǎn)與功能、體育教學(xué)的現(xiàn)狀及
本書是一本關(guān)于高校體育教學(xué)與大學(xué)生體育運(yùn)動管理的著作。書中內(nèi)容共有六章,從高校體育教學(xué)與大學(xué)生體育運(yùn)動管理概述、體育教學(xué)管理氛圍與信息思維應(yīng)用創(chuàng)新模式、體育教育信息化思維應(yīng)用與體育教學(xué)質(zhì)量提升、信息化應(yīng)用視角下的體育教學(xué)方法創(chuàng)新與訓(xùn)練管理、體育信息化教學(xué)與新時期體育發(fā)展等方面,闡述了新時期高校體育教學(xué)的創(chuàng)新思維,以及作
本書共八章,內(nèi)容包括:“翻轉(zhuǎn)課堂”理論概述、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)組織、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)在高校中的應(yīng)用研究、高校體育教學(xué)理論、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用等。
競技體育教練員工作壓力的構(gòu)成及其與工作倦怠的關(guān)系(3269-0)
本書共分7章。第一章概要介紹了什么是心理訓(xùn)練、什么是心理調(diào)節(jié),以及這兩項(xiàng)工作對運(yùn)動員的意義。第二章分別介紹了運(yùn)動員常用的10種心理訓(xùn)練方法,每部分內(nèi)容突出了實(shí)踐操作環(huán)節(jié),便于運(yùn)動員閱讀和練習(xí)。第三章圍繞運(yùn)動員經(jīng)常遇到的心理困惑介紹了心理狀態(tài)調(diào)節(jié)方法。第四章介紹了運(yùn)動員心理狀態(tài)監(jiān)控方法及工具。第五章介紹了課題前期為雪上項(xiàng)
本書共7章,內(nèi)容包括:緒論、理論綜述、體育賽事門票市場發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢、大型體育賽事門票定價的特性與影響因素分析、大型體育賽事門票定價的經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)分析、大型體育賽事門票定價的案例分析、大型體育賽事門票定價的媒體報(bào)道。
這是一本個人文集,本書囊括了喬光福先生自20世紀(jì)80年代至今撰寫的詩歌、詩評150余篇,30余名詩友對其的詩評40余篇。內(nèi)容共分為3輯,第1輯為詩文選,主要分為論說文、散文、散文詩、詩歌、日記、書信、小說、自傳8個篇章;第2輯為詩選,主要分為回首老屋、我相信夢、門窗詠嘆調(diào)、壯觀的沖浪、十二生肖、請你當(dāng)心、輝煌的合流、鯤
本書為國家體育總局科教司組織編寫的全國運(yùn)動員文化教育統(tǒng)編教材,也是普通高等學(xué)校武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)系列教材之一。本教材對體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理論體系、主要內(nèi)容、民族文化基因、保護(hù)與傳承、開發(fā)與利用、弘揚(yáng)與傳播以及調(diào)查與研究等不同側(cè)面作了深入淺出的獨(dú)到分析,注重突出教材的歷史性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和啟發(fā)性。本教材為新形態(tài)教
本書從教練員自身職業(yè)素養(yǎng)、青少年運(yùn)動員的教育管理、身心發(fā)展規(guī)律、運(yùn)動訓(xùn)練與競賽安排、選才、運(yùn)動損傷的預(yù)防與處理和運(yùn)動營養(yǎng)等方面論述了教練員的主要工作環(huán)節(jié)和方法。