《實用英語》系列教材是我國“體現(xiàn)以培養(yǎng)英語應用能力為宗旨的第一套�？朴⒄Z教材”（教高司〔1997〕60號文件），開創(chuàng)了“實用為主，夠用為度，應用為目的”的高等職業(yè)教育英語教學內(nèi)容體系和課程體系。本系列教材自1995年面世以來，歷經(jīng)近30年教學實踐檢驗，蟬聯(lián)“九五”到“十四五”歷屆國家規(guī)劃教材，斬獲“全國普通高等學校優(yōu)秀
獨立學院是民營資本和名校結(jié)合的產(chǎn)物，近年來增長迅速，目前全國已有300多所。其生源多為高考第三批招生。其課程設置更趨于實用，因此許多特色課程應運而生�！堵殘鲇⒄Z》就是其中之一。該書是為非英語專業(yè)學生編寫的實用性英語教材。旨在幫助學生在用英語交流的不同職場中建立信心，啟發(fā)和創(chuàng)造環(huán)境，通過口語表達和討論給定話題，使學生接觸
《暢通英語》系列教材是在英國MM出版公司出版的ChannelyourEnglish基礎上改編而成的。該系列教材各單元圍繞其主題開展聽說讀寫活動，并將功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中，反復訓練，與我國高職高專英語“學一點，用一點，會一點”的精神高度契合。此外，系列教材語言地道、真實，注重營造真實職場交際場景，也與我國高
《暢通英語（全新版）》分基礎、初級、進階、中級、高級五個層次。每冊包含15~16個單元，教材各單元圍繞其主題開展聽說讀寫活動，并將語言功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中，反復訓練，與我國高職高專英語教學提倡的“學一點，用一點，會一點”的精神高度契合。另外，該系列教材語言地道、真實，注重營造真實職場交際場景，選材貼近生活
本教材采取多層次、菜單式的內(nèi)容設計，以滿足不同水平學習者的個性化學習需求。本教材含15個教學單元和1個附錄單元。每個教學單元包括Objectives，Introduction（CoreConcepts)，WritingSkills（BasicTechniques，ThingsBetterWritersAlwaysDo）
《大學英語四級考試真題詳解(2023.12--2024.12)》包括2023年12月和2024年6月、12月的大學英語四級考試的9套真題和詳細解析，解析中包括題目答案、聽力錄音文字稿、聽力技巧提示、題目分析、難點講解、解題思路、參考譯文等。讀者可通過掃描二維碼收聽聽力錄音。本書采用試題冊和解析冊分別裝訂的方式，方便教師
《N2漢字：新日語能力考試考前對策（修訂版）》是專為希望通過新日語能力考試N2級別的學習者編制的漢字輔導書。本書運用在日本社會經(jīng)常能看到的文字素材來學習漢字，并通過漢字學習日語書面表達。學習者每天學習十來個字，就能在八周時間里掌握日語常用的739個漢字及其相關的2200個單詞。修訂版根據(jù)考試變化，對收錄字詞及其解析內(nèi)容
《少數(shù)民族大學生英語學習問題與教學對策研究-以蒙古族為例》從相關理論的闡述和梳理出發(fā)，介紹少數(shù)民族大學生英語學習的一般規(guī)律，立足于蒙古族大學生的實際特點，從教學組織、語言教學、教師水平、教學評價等方面來探索蒙古族大學生英語學習中存在的問題，包括學習觀念滯后、學習策略應用不當、語言的負遷移、學習心理不佳等等，分析蒙古族大
本教材主要內(nèi)容將采納漢英對比與翻譯的優(yōu)勢內(nèi)容，吸取其最近發(fā)展的內(nèi)容，最終把漢英對比研究成果與翻譯實踐真正結(jié)合起來。教材將克服傳統(tǒng)教材漢英對比與翻譯實踐有所脫節(jié)且不夠體系化的缺點，因此將較大程度上推進漢英對比研究對翻譯實踐的指導力，從而帶來較好的市場前景。宏觀上比較漢英思維方式、審美方式與翻譯，中觀上比較漢英語用方式與翻
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