《風吹哪頁讀哪頁》這本書面向青年群體，旨在為讀者提供豐富的閱讀資源和精神療愈。本書精選古今中外的名人名言、文學經(jīng)典中的精彩段落，并進行了系統(tǒng)分類，使讀者能夠更輕松、有序地進行閱讀，并從這些擷取的智慧片段中領(lǐng)悟人生的真諦，獲取真知的力量。書籍中配有精美插圖，不僅增添了趣味，也提升了可讀性。本書的核心愿景，在于倡導一種隨時

本書是為適應和滿足職業(yè)教育快速發(fā)展的需要，根據(jù)職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標及要求，遵循職業(yè)教育教學特點，針對高職高專學生的實際情況，結(jié)合教學實踐編寫而成的。本書采用新穎的專題模式編寫體例，共十個專題項目，每個專題項目都是根據(jù)實際生活中語言的不同應用的需要來選擇的，分別是：見賢思齊、科學發(fā)聲、表情達意、百家爭鳴、舌戰(zhàn)群儒、你說我

本書探究了高校英語教學的理論與方法，結(jié)合當前高校英語教學研究的重點和難點，主要突出培養(yǎng)和提高大學生的英語綜合應用能力。書中內(nèi)容首先對高校英語教學進行了全面的概述，然后從當前比較新穎的二語習得、多模態(tài)話語、跨文化交際英語教學的理論和教學方法出發(fā)進行研究，最后結(jié)合當前實際教學情況，進行了高校英語教學模式的創(chuàng)新實踐探索，從而

本書以大學英語為基底，以混合式教學模式為具體導向，對大學英語混合式教學模式應用問題展開論述。介紹了大學英語混合式教學模式概述，包括大學英語教學概述、大學英語課程教學的新趨勢等，引導讀者對大學英語混合式教學模式有基本了解。詳細介紹大學英語混合式教學具體模式、大學英語混合式教學模式的實施技巧，包括慕課式教學模式、激勵學生自

本書是基于詞典和語料庫，在認知語義視角下針對英、漢空間量度形容詞進行歷時和共時相結(jié)合的對比研究。本書主要從三個方面研究：第一，英、漢語中有基本對應的空間量度形容詞，兩種語言中空間量度形容詞語義系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有細微的差別；第二，英、漢空間量度形容詞在轉(zhuǎn)喻過程中發(fā)生了轉(zhuǎn)類和轉(zhuǎn)義兩種情況，直接導致詞類活用和詞義擴展；第三，英、漢

本書共分為上下兩個板塊，上部分講解詞法，下部分講解句法。詞法包括各類詞的形態(tài)及變化，句法主要介紹了句型的種類、遣詞造句的規(guī)律以及句型轉(zhuǎn)換的不同方法。錯綜復雜的知識點如何記憶，一直是困擾學習者的一個難題，書中融入大量朗朗上口的巧記口訣和聯(lián)想記憶的方法，輕松解決了這一難題。結(jié)合典型例句對英語語法的重難點進行了分析和總結(jié)，由

是水利類職業(yè)院校學生學習英語入門指導書。本書共分23章，以“主—系—表”“主—謂—賓”兩種英語句子型式為主線，由主干到細節(jié)對英語句子成分、結(jié)構(gòu)進行分析；循著由簡到繁，化繁為簡，由淺入深，由表及里，系統(tǒng)性學習、理解、掌握的路子去解析英語句法，展開整體內(nèi)容布局。書中對英語16種時態(tài)講解順序獨具特色，完整地揭示了謂語動詞與非

過程寫作觀認為寫作是一個關(guān)于構(gòu)思、起草、修改、編輯等過程環(huán)節(jié)中的交互活動。本書借鑒了過程寫作觀和系統(tǒng)功能觀，在學術(shù)英語過程寫作知識講解層面構(gòu)建了完整的、有梯度的寫作知識和策略系統(tǒng)網(wǎng)絡。本書按照寫作過程，將寫作問題分為寫前過程(PrewritingProcess)、撰寫過程(DraftingProcess)、修改過程(R

本書是一本匯集了古今中外各領(lǐng)域杰出人物經(jīng)典名言的書籍。這些名言覆蓋了哲學、社會、人文、文學、藝術(shù)等多個領(lǐng)域，內(nèi)容廣泛且深刻，旨在通過名人的智慧和哲理，給讀者帶來啟發(fā)和思考。書中不僅包括了對人生命運、為人處世、事業(yè)理想、愛情家庭、道德修養(yǎng)、友情交際、健康幸福、和平自由和科學真理等方面的探討，還涉及了成功、失敗、奮斗、堅持

本書為考研英語寫作復習備考書籍，適用于備考2025年考研英語一、二的學生。本書以考研英語大綱要求和真題為導向，總結(jié)了考研英語寫作的通用模板和萬能表達方法，模板精煉地道，高階范文文采斐然，適合各層次考生。圖書從審題要點、寫作格式、謀篇布局指導，到對不同文體的典范寫作方案，給出了一套考研英語寫作高分備考方法。此外，本書對不