該教輔依據(jù)**指導(dǎo)教材《*思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2018年版)并結(jié)合四川省高職院校學(xué)生實際編寫而成，系統(tǒng)介紹了*思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和*新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)要點。內(nèi)容涵蓋*思想及其歷史地位、新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、鄧

生態(tài)危機作為現(xiàn)代社會需要共同面對的挑戰(zhàn)，是當(dāng)代學(xué)術(shù)界的研究熱點�！渡鷳B(tài)危機的哲學(xué)批判》基于馬克思現(xiàn)代性思想視角探討生態(tài)危機問題，通過梳理和挖掘馬克思的思想中蘊含的生態(tài)思想和生態(tài)危機批判理論，并結(jié)合現(xiàn)代實踐探討產(chǎn)生生態(tài)危機的社會根源，探索走出生態(tài)危機的路徑。馬克思現(xiàn)代性思想中蘊含著豐富的生態(tài)思想。馬克思通過對資本現(xiàn)代性的

精神生產(chǎn)是馬克思主義唯物史觀的一個重要范疇，精神生產(chǎn)理論在馬克思唯物史觀形成中具有重要地位，馬克思通過精神生產(chǎn)理論闡明了其唯物史觀，又通過唯物史觀科學(xué)化其精神生產(chǎn)理論，對精神生產(chǎn)研究貫穿了馬克思理論體系的始終。當(dāng)代中國社會轉(zhuǎn)型與全球化的發(fā)展趨勢及知識經(jīng)濟的背景下，中國社會精神文化生產(chǎn)領(lǐng)域面臨著新的問題和挑戰(zhàn)，需要在新的

*在《論持久戰(zhàn)》中明確指出抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn)、*后勝利是中國的，闡明了中國共產(chǎn)黨關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的正確主張與戰(zhàn)略方針，有力地駁斥了亡國論和速勝論，極大地增強了中國共產(chǎn)黨人和中國人民堅持抗戰(zhàn)的信心，為動員全民族堅持抗日戰(zhàn)爭，奪取抗日戰(zhàn)爭勝利，發(fā)揮了極為重要的作用，樹立了創(chuàng)造性地運用馬克思主義哲學(xué)研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭的光輝典范。《論持

本書是作者多年思考和積累的結(jié)果。書中闡述了馬克思主義的基本特征和馬克思主義在21世紀(jì)中國的創(chuàng)新機制；探討了中國特色社會主義的三個自信，特別是文化自信和學(xué)術(shù)崛起；考察了思想政治教育的機遇與挑戰(zhàn)及其應(yīng)對策略；探尋了思想政治教育研究的新視角，比如思想政治教育的主渠道與微循環(huán)、科學(xué)研究的育人作用，以及思想政治教育的話語轉(zhuǎn)換等。

以問題激活《宣言》，讓《宣言》走向時代。立足文本，面向現(xiàn)實，以獨特話語重新解讀階級、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級、中產(chǎn)階級、階級斗爭、世界歷史、社會主義、共產(chǎn)主義、私有制、聯(lián)合體、革命、共產(chǎn)黨人等關(guān)鍵詞，寫出新觀點、新見解、新結(jié)論，解答我們的時代問題和思想困惑。這本書不是《宣言》的導(dǎo)讀版、簡化版、通俗版，不是照著講的作品，而是接

《*思想和中國特色社會主義理論體系概論》是高校公共思想政治理論教育的必修課，該課程以馬克思主義中國化為主線，以中國化的馬克思主義為主題，以中國特色社會主義建設(shè)為重點，對于當(dāng)代大學(xué)生系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化理論成果的基本原理，增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信、文化自信，堅定不移地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國特

《向馬克思學(xué)什么（紀(jì)念馬克思誕辰200周年）》根據(jù)習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神，緊密結(jié)合新時代中國特色社會主義的理論和實踐，重點講解了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，強調(diào)新時代建設(shè)中國特色社會主義，必須堅持和運用馬克思主義立場、觀點、方法，必須堅持和運用馬克思主義關(guān)于世界的物質(zhì)性及其

《國外馬克思主義前沿問題研究/馬克思主義理論學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展研究叢書》按照新的學(xué)科分類國外馬克思主義作者為馬克思主義理論的重要分支的地位，在近年得以確立。《國外馬克思主義前沿問題研究/馬克思主義理論學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展研究叢書》中展示西南大學(xué)國外馬克思主義研究團隊在過去五年中取得的代表性的成果，這些成果主要聚焦于西方馬克思主義與西