公元1270年，一場(chǎng)驚濤駭浪沖垮了素有“錢(qián)塘秋波”美稱的北海塘，兵家必爭(zhēng)之地的南襄隘道上血流成河，千鈞一發(fā)。一國(guó)之命懸在弓弦之間。千里之外的靜江府也不太平，落安縣知縣方一正受命在鵓鳩山南麓趕制《靜江府城池圖》，以備戰(zhàn)時(shí)之需。誰(shuí)料中元節(jié)之夜，落安縣城郊突發(fā)一樁離奇的盜尸案。同時(shí)，月濃花坊的花魁琉月詭異死亡，從而引出江湖傳

本書(shū)主要內(nèi)容包括：鳥(niǎo)與玻璃；紅豆；舍得；竹子花開(kāi)；花言巧語(yǔ)；東湖水杉；最好的享受；向吳剛學(xué)習(xí)；狐貍別傳；鵲巢；云想衣裳；長(zhǎng)壽花；好一只蚊子；錯(cuò)過(guò)就是永遠(yuǎn)等。

本書(shū)是目前國(guó)內(nèi)第一部全面展示中國(guó)生態(tài)保護(hù)歷史履痕的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)，詳細(xì)回顧了秉志、陳煥鏞、胡先骕等第一代中國(guó)生態(tài)科學(xué)巨匠的家國(guó)情懷，總結(jié)了從廣東鼎湖山第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)到國(guó)家公園建設(shè)的大國(guó)腳印，是對(duì)國(guó)家公園發(fā)展戰(zhàn)略的文學(xué)解讀，尤其對(duì)三江源和黃河口國(guó)家公園的前世今生有著生動(dòng)而深刻的記述。該書(shū)回應(yīng)時(shí)代需求，高揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)的旗

本書(shū)從流傳千年的唐詩(shī)出發(fā)，幫讀者解決人生煩惱，它不在當(dāng)下，不在哪個(gè)高樓大廈當(dāng)中，而是在大唐的酒肆、廟堂、邊塞、草廬、江畔。

本書(shū)精選畢淑敏女性心理與成長(zhǎng)的美文合集成冊(cè)。其中既有她人的故事，也有她自己的故事。還特別講述了自己如何在退伍后，先從事內(nèi)科主治醫(yī)師，后轉(zhuǎn)型心理醫(yī)生，繼而專注寫(xiě)作的心路歷程。在一個(gè)“沒(méi)有墻壁的工作間”里她筆耕不輟，支撐她一路走下來(lái)的，是雪山賦予她的使命感，是父母對(duì)自己的殷切期望，還有家人默默的守護(hù)與支持。此外還特別講述了

本書(shū)選擇了中國(guó)現(xiàn)代和當(dāng)代的九位作家的十篇作品進(jìn)行研讀，兼顧時(shí)代與文體，包括魯迅的《補(bǔ)天》、郭沫若的《重過(guò)舊居》、徐志摩的《再別康橋》、曹禺的《雷雨》和《日出》、老舍的《駱駝祥子》、趙樹(shù)理的《小二黑結(jié)婚》、王蒙的《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》、路遙的《平凡的世界》以及史鐵生的《我與地壇》。本書(shū)對(duì)上述十篇作品以文本細(xì)讀的方式進(jìn)行了

本書(shū)是一部當(dāng)代原創(chuàng)長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，據(jù)此改編的電視紀(jì)錄片獲獎(jiǎng)。書(shū)稿以生動(dòng)手法呈現(xiàn)劉銘傳保衛(wèi)、建設(shè)臺(tái)灣的事跡及悲壯晚年，附錄介紹其與淮軍后人對(duì)臺(tái)貢獻(xiàn)。它結(jié)合歷史與文學(xué)手法，塑造愛(ài)國(guó)英雄形象，重溫抵御外辱歷史，緬懷英雄，兼具文學(xué)魅力，能給予讀者愛(ài)國(guó)主義精神洗禮。

本書(shū)以“古代文學(xué)與當(dāng)代文化傳承新探”為題，首先從古代文學(xué)的歷史發(fā)展、觀念解讀、創(chuàng)作影響、文化元素以及跨媒體傳播等多個(gè)維度，全面分析了古代文學(xué)在當(dāng)代社會(huì)中傳承與創(chuàng)新的途徑。其次，本書(shū)還關(guān)注了古代文學(xué)作品中蘊(yùn)含的豐富文化元素。

本書(shū)遴選戴名世、方苞、劉大櫆、姚鼐等桐城派主要作家的經(jīng)典散文，進(jìn)行點(diǎn)校整理，略加注釋，匯編成冊(cè)。以展現(xiàn)桐城派散文簡(jiǎn)明達(dá)意、流暢優(yōu)美、清真雅正的風(fēng)格。

本書(shū)是作者平時(shí)的繪畫(huà)日記為基礎(chǔ)制作而成的，就像閱讀日記本一樣，日常中各種富有同感的故事讓讀者在閱讀的過(guò)程中仿佛看見(jiàn)了自己。溫暖并可愛(ài)的畫(huà)風(fēng)和讓人讀起來(lái)舒服溫暖并能長(zhǎng)久回味的文字，對(duì)于現(xiàn)在碰壁而止步不前或猶豫不決的人們來(lái)說(shuō)，本書(shū)也會(huì)帶給你們一個(gè)小小的共鳴。作者把悲傷、喜悅的感覺(jué)寫(xiě)下、畫(huà)下，看的過(guò)程中，彷佛陪伴彼此，經(jīng)歷了