本書(shū)聚焦于生成式人工智能這一新興的生產(chǎn)力工具，致力于幫助讀者提升生成式人工智能素養(yǎng)。書(shū)中圍繞日常學(xué)習(xí)與工作中高頻出現(xiàn)的需求，挑選了國(guó)內(nèi)外數(shù)十款通用型及垂直領(lǐng)域的生成式人工智能工具。通過(guò)對(duì)這些工具在一系列關(guān)鍵場(chǎng)景中的應(yīng)用進(jìn)行梳理，剖析其與傳統(tǒng)工具的差異，并詳細(xì)解讀其功能與使用方法，也對(duì)其局限性與使用風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析。本書(shū)減

本書(shū)是一本面向本科低年級(jí)學(xué)生的人工智能通識(shí)教材，旨在培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科視野和人工智能素養(yǎng)。全書(shū)以基礎(chǔ)性、全面性和先進(jìn)性為原則，主要內(nèi)容包括人工智能的發(fā)展歷程、生物智能與人工智能、計(jì)算思維與機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智能搜索求解問(wèn)題、自然語(yǔ)言處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、人工智能大模型與AIGC、虛擬現(xiàn)實(shí)與數(shù)字人、人機(jī)融合與具身智能。本

本書(shū)是教育部戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域“十四五”高等教育教材體系建設(shè)項(xiàng)目成果，是儲(chǔ)能科學(xué)與工程新興領(lǐng)域高等教育系列教材的第一本。本書(shū)內(nèi)容包括儲(chǔ)能技術(shù)概論、熱質(zhì)儲(chǔ)能、機(jī)械儲(chǔ)能、電化學(xué)儲(chǔ)能、電磁儲(chǔ)能、氫能、電力系統(tǒng)儲(chǔ)能、信息技術(shù)助力儲(chǔ)能技術(shù)發(fā)展、能源轉(zhuǎn)型背景下儲(chǔ)能政策及經(jīng)濟(jì)分析等，系統(tǒng)介紹了各種主要儲(chǔ)能技術(shù)的基本概念、基本原理、基本理

本書(shū)內(nèi)容包括制圖的基本知識(shí)和基本技能、AutoCAD基礎(chǔ)知識(shí)、投影基礎(chǔ)、立體表面的交線、組合體、軸測(cè)圖和徒手草圖、機(jī)件的常用表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖和展開(kāi)圖。本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是在第2版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂的，增加數(shù)字化教學(xué)資源，融入立德樹(shù)人元素，對(duì)AutoCAD相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了更新

本書(shū)是在2016年第7版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部2019年制訂的《高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》，當(dāng)前本課程的教學(xué)改革方向，近年來(lái)國(guó)家修訂、發(fā)布的與本課程有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，軟件AutoCAD2024和Inventor2024版本，以及向各兄弟院校征詢的修改意見(jiàn)修訂而成的。本書(shū)包括緒論，制圖的基本知識(shí)與基本技能，AutoCAD

本書(shū)第一版于1978年出版，是矢量分析與場(chǎng)論經(jīng)典教材。本書(shū)的主要內(nèi)容，第一部分是矢量分析，第二部分是場(chǎng)論，其中主要介紹了數(shù)量場(chǎng)中的方向?qū)��?shù)和梯度，矢量場(chǎng)中的通量和散度，以及環(huán)量和旋度，其后介紹了哈密頓算子，正交曲線坐標(biāo)系，梯度、散度、旋度與調(diào)和量在正交曲線坐標(biāo)系中的表示式。作為附錄，又補(bǔ)充介紹了除柱面坐標(biāo)系和球面坐標(biāo)系

本書(shū)為職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程配套教材。本書(shū)結(jié)合近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新發(fā)展，融入“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的技能要求和網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員崗位的工作需求，緊跟技術(shù)、行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，側(cè)重技術(shù)應(yīng)用。從能力角度構(gòu)建知識(shí)體系，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育的思想。全書(shū)以O(shè)SI參考模型為主線，構(gòu)建9個(gè)項(xiàng)目，

本書(shū)依據(jù)教育部制定的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》，并兼顧全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)（計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及WPSOffice應(yīng)用）的最新考試大綱要求，以構(gòu)建學(xué)生處理信息的基礎(chǔ)核心能力和培養(yǎng)其數(shù)字素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，采用“模塊—任務(wù)”編寫(xiě)模式，以典型工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，重點(diǎn)提升學(xué)生對(duì)各類信息化工具的實(shí)際應(yīng)用技能。本書(shū)分為

本書(shū)以國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)openEuler為平臺(tái)，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的編寫(xiě)模式，以企業(yè)真實(shí)的系統(tǒng)運(yùn)維場(chǎng)景為依托，打造的理論與實(shí)踐并重的實(shí)用型教材。本書(shū)分為三大模塊，包括操作系統(tǒng)入門(mén)、系統(tǒng)管理與應(yīng)用、常用服務(wù)配置與應(yīng)用。通過(guò)12個(gè)典型項(xiàng)目串聯(lián)全書(shū)內(nèi)容，構(gòu)建完整的知識(shí)與能力框架。每個(gè)項(xiàng)目包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)儲(chǔ)備、項(xiàng)目實(shí)施、

本書(shū)為“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，同時(shí)為職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程“Python程序設(shè)計(jì)”的配套教材，也是國(guó)家職業(yè)教育軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。本書(shū)共分10章，從Python的基本語(yǔ)法開(kāi)始，由淺入深、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)讀者使用Python進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，主要內(nèi)容包括：Python的環(huán)境搭建與基本程序結(jié)構(gòu)；Python