本書是為貫徹正確價值觀引領下“以學生為本、綜合運用知識及技能、提高科學素養(yǎng)和創(chuàng)新思維、強化實踐能力和創(chuàng)新能力”的實驗教學理念編寫的，并緊扣“高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度”的金課標準。本書滿足不同基礎學生的層次性，并努力做到六性：新穎性、實用性、先進性、趣味性、普及性和適應性。每個實驗內(nèi)容都提供有吸引力的引言、針對性的參考文獻

本教材是陜西理工大學《電磁場與電磁波》一流課程建設項目中的支持項目，得到了陜西理工大學教材基金的資助。作者把十余年的教學積累和科研中的好案例融入教材，力求在保持學科嚴謹?shù)那疤嵯绿岣邔W生的學習興趣，拉近課程與工程實際的距離。全書把靜態(tài)場的相關內(nèi)容融合到動態(tài)場中，以提高學生對時變電磁場的理解和分析能力。全書內(nèi)容體系結構如下

核磁共振原理及其應用

本書依照教育部高等學�！独砉た祁惔髮W物理實驗課程教學基本要求》,結合多年大學物理實驗教學和教學改革經(jīng)驗編寫而成。內(nèi)容主要包括緒論、物理實驗和實驗報告活頁3個部分。緒論部分系統(tǒng)介紹了大學物理實驗課程的任務和基本要求、測量與誤差、數(shù)據(jù)處理方法等基本基礎知識。物理實驗部分包含了19個實驗,涵蓋力學、熱學、電磁學、光學和近代物

近代物理實驗在物理實驗教學中具有重要地位，內(nèi)容覆蓋了原子與分子物理、核磁共振、光學、微波、真空和低溫等方面，所涉及的實驗儀器數(shù)量多、結構復雜，需要學生綜合運用物理、電子計算機等學科的知識。本書除了包含近代物理學史上著名物理實驗之外，還介紹了激光技術、電子技術和計算機技術等當前先進的實驗技術和設備。本書編著期間參閱了許多

本書打破了傳統(tǒng)的按照力、熱、電、磁、光、近代物理等物理學分支學科設置實驗項目的舊格局，建立了以物理實驗的基本知識學習、基本技能訓練為目標，以科學實驗的基礎能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主線的“層次化結構、階梯式教學”新模式；將精選的實驗項目分為預備引導實驗、基礎實驗、綜合性實驗、設計性實驗、研究創(chuàng)新性實驗等六個層次。每個層次按難

這是著名物理學家李淼寫給孩子的量子力學普及讀物。他將抽象難懂的量子力學巧妙化為日�？筛械氖挛�，更講述了許多可愛的物理學家的故事，一下子拉近了物理與我們的距離，讓我們饒有興味地跟隨他展開這場科學之旅。本書一共分為四講，分別是量子世界是什么樣的，物質為何能保

張時聲，女，博士，北京航空航天大學副教授、博導，從事粒子物理與原子核物理研究。本書聚焦量子力學在核物理與天體物理前沿課題中的應用，結合作者團隊的最新研究成果，主要介紹5個方面的最新應用專題：量子散射、量子電磁輻射躍遷、量子力學的半經(jīng)典近似、二次量子化及相對論平均場理論的應用。本書專題所研究的尺度小到費米量級（10^（-

《大學物理教程（下冊第四版）》由上海交通大學物理教研室教師根據(jù)多年教學經(jīng)驗和實踐編寫而成。該書內(nèi)容簡練，重點突出，基礎扎實。全書分為上、下兩冊。上冊內(nèi)容共10章，包括力學、機械振動、機械波和熱物理學；下冊內(nèi)容共12章，包括電磁學、波動光學和量子物理學�！洞髮W物理教程（下冊第四版）》為非物理專業(yè)的大學物理教程，可作為高等

諾貝爾獎得主特·胡夫特在《量子力學的細胞自動機詮釋》中提出了一種量子力學的決定性觀點。由于不滿意傳統(tǒng)量子力學與經(jīng)典世界之間令人困惑的差異，特·胡夫特重新激活了舊的隱藏變量的思想，并且是以一種更系統(tǒng)的方式來給出詮釋。量子力學被視為一種工具，而不是一種理論。作者使用量子技術來分析那些本質經(jīng)典的物