本書(shū)以NX1926為軟件平臺(tái)，結(jié)合1X機(jī)械數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造職業(yè)技能等級(jí)（中級(jí)）標(biāo)準(zhǔn)要求，介紹了NX在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工中的應(yīng)用，包括NX基本操作、草圖繪制、實(shí)體建模、曲面建模、裝配設(shè)計(jì)、工程圖創(chuàng)建、自動(dòng)編程7個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目包含若干任務(wù)，按照由淺入深的順序安排。每個(gè)任務(wù)按照任務(wù)描述、任務(wù)分析、相關(guān)知識(shí)、任務(wù)實(shí)施、問(wèn)題探究、

本書(shū)共八章，分為三個(gè)部分。第一部分為第一章至第三章，主要涉及流量測(cè)量的原理及相關(guān)計(jì)量知識(shí)，以及當(dāng)前主流的水計(jì)量流量計(jì)和智能水表相關(guān)知識(shí)。第二部分為第四章至第七章，主要介紹水計(jì)量?jī)x表的應(yīng)用管理，涉及法制管理的相關(guān)知識(shí)和準(zhǔn)確評(píng)估流量計(jì)、水表的計(jì)量性能的各種測(cè)試方法，水計(jì)量?jī)x表的評(píng)測(cè)，流量計(jì)、水表運(yùn)行維護(hù)的相關(guān)工作要求。第三

本書(shū)對(duì)綜合射頻一體化系統(tǒng)技術(shù)進(jìn)行了全面而深入的論述。從綜合射頻一體化系統(tǒng)的概念內(nèi)涵、技術(shù)特點(diǎn)、系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)等幾方面論述了其發(fā)展的必要性，并介紹了該系統(tǒng)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、裝備現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)。從電磁信息、電磁孔徑、電磁信號(hào)、信息處理等方面闡述了綜合射頻一體化技術(shù)實(shí)現(xiàn)的機(jī)理，闡明了其理論正確性和可行性。從物理視圖、邏輯視圖和功能

本書(shū)是智能制造類相關(guān)專業(yè)課程，根據(jù)《重慶市中等職業(yè)學(xué)校30個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案》和結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校智能制造類相關(guān)專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的思路編寫。 本書(shū)共八個(gè)項(xiàng)目，20個(gè)任務(wù)。其中項(xiàng)目一制圖基本規(guī)定與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),3個(gè)任務(wù);項(xiàng)目二投影法與基本體投影圖,4個(gè)任務(wù);項(xiàng)目三立體表面

本書(shū)共設(shè)有9個(gè)項(xiàng)目，包括制圖的基本知識(shí)和基本技能、正投影作圖基礎(chǔ)、立體及其表面交線的投影作圖、軸測(cè)圖、組合體視圖、機(jī)件常用表達(dá)方法等。

本書(shū)是根據(jù)機(jī)械工程學(xué)科發(fā)展的需要，結(jié)合中職學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，以及當(dāng)前職業(yè)院校教學(xué)的具體情況而編寫的。全書(shū)圖文并茂、生動(dòng)詳實(shí)地展示了機(jī)械制圖的基本知識(shí)，主要內(nèi)容包括制圖的基本知識(shí)，正投影法基礎(chǔ)；點(diǎn)、直線、平面的投影以及平面與平面立體相交，基本曲面立體的投影；組合體，軸測(cè)圖；機(jī)件常用的表達(dá)方法；標(biāo)準(zhǔn)件、齒輪和彈簧；零

本書(shū)分為兩篇，上篇根據(jù)對(duì)歷年考題命題點(diǎn)的分析，創(chuàng)新采用ABC分級(jí)考點(diǎn)的概念，將考點(diǎn)分為“必會(huì)、應(yīng)知、熟悉”三個(gè)層次，將每年考試必考、經(jīng)常涉及和偶爾涉及的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)簡(jiǎn)單明了的編排方式呈現(xiàn)出來(lái)。下篇為綜合歸納的部分，將相同、相似、易混的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，圖表結(jié)合講解，高頻考點(diǎn)簡(jiǎn)明總結(jié)。上、下篇之間具有內(nèi)部知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)一、重

本書(shū)秉承“極簡(jiǎn)極不同”的理念，將理論化、系統(tǒng)化和學(xué)科化的考試內(nèi)容進(jìn)行再加工，去粗(無(wú)效考點(diǎn))存精(高頻考點(diǎn))，刪繁就簡(jiǎn)。在編寫過(guò)程中，注意運(yùn)用圖和表格的形式對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)進(jìn)行歸納，通過(guò)數(shù)百幅圖表簡(jiǎn)單明了地總結(jié)了考試涉及的知識(shí)點(diǎn)，高頻考點(diǎn)一目了然，并進(jìn)行了重點(diǎn)提示和速記點(diǎn)評(píng)，力爭(zhēng)做到內(nèi)容全面又重點(diǎn)突出，節(jié)省考生進(jìn)行自我總結(jié)和

本書(shū)是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，參照教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案和相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)近幾年中職生源的變化情況，貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育理念，在2008年第2版基礎(chǔ)上修訂而成。全書(shū)共分四章。第一章是機(jī)械制圖有關(guān)內(nèi)容，包括制圖的

本書(shū)根據(jù)教育部頒布的普通高等學(xué)校工程訓(xùn)練教學(xué)基本要求，并結(jié)合應(yīng)用型本科大學(xué)人才培養(yǎng)特點(diǎn)以及兄弟院校工程實(shí)踐教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)編寫而成。本書(shū)共分為14章，主要內(nèi)容包括：工程訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)、鉗工技術(shù)、鑄造技術(shù)、焊接技術(shù)、車削加工技術(shù)、銑削加工技術(shù)、刨削加工技術(shù)、磨削加工技術(shù)數(shù)控車削加工技術(shù)、數(shù)控銑削加工技術(shù)、電火花線切割加工技術(shù)、