維吾爾木卡姆2005年正式列入世界級非物質文化遺產名錄。木卡姆有豐富曲目,以聯(lián)奏、聯(lián)唱的形式組成有多種流派的套曲。本書從旋律形態(tài)入手,以《十二木卡姆·潘吉尕》套曲為例,運用律學分析手段,來描述維吾爾木卡姆在旋律進行、調式構成等方面的獨特性。用音樂實例來闡述維吾爾《十二木卡姆》的藝術特色,在提取各種音調胞核與樂句材料的分

西方流行音樂鑒賞

本著以音樂教育學理論為支撐，明確音樂教育的特點和普通高校音樂教育的內容及作用，通過對普通高校進行訪問、調研，從審美角度出發(fā)，認真探究公共音樂教學內容的選擇與大學生審美素養(yǎng)之關系，仔細分析教學方式與提升大學生藝術審美能力之關系，找出其中存在的當代高校音樂教育與教學的實踐問題及現(xiàn)象，分析其產生的原因，立足于普通高校音樂教育

以民歌為活態(tài)文獻，深入挖掘其歷史文化的和價值，是本論文集的共同主題。本論文集收錄了《四川民歌采風錄》的《緒論》。該《緒論》共八個專題，是作者十三年來在采風、整理過程中的學術心得。其次，本論文集收錄了四位年輕學者的論文。這些文章有很強的原創(chuàng)性和學術性，是四川省民歌研究成果的一次集中展示。

本書是上海音樂學院中國儀式音樂研究中的系列圖書《大音》的第十四卷。本書是關于中國傳統(tǒng)儀式音樂的研究論叢，全書分為學術文萃、田野檔案、大音講堂、述評、書評、譯文六大部分，共包含儀式音樂研究領域的中外著名專家學者的文章13篇。該書的出版旨在推動中國傳統(tǒng)儀式音樂在學術研究、社會實踐及傳播上的發(fā)展，也是為在讀博士生、碩士生、研

本著作以民族音樂學研究方法，深入田野，書寫并闡述青海安多藏族“拉伊”的音樂及文化。為解決長久以來，拉伊音樂研究的空白，從理論與音樂分析方面著手，書寫并闡釋拉伊及其文化。拉伊屬藏族情歌，流傳于青海安多藏區(qū)。介于曲調及唱詞的共性特點，筆者選取果洛、黃南、海南、海北等藏族自治州及下屬縣的幾個重要選點，進行“拉伊”及“拉伊文化

《歐洲音樂文化史論稿——中國人視野中的歐洲音樂》對歐洲音樂文化發(fā)展的整體脈絡進行理論上的梳理與總結，揭示西方音樂發(fā)展及其演變規(guī)律。全書既是一部以若干專題研究為核心的“論稿”，又是一部具有相對完整歷史發(fā)展線索的“史稿”，這就使本書不僅局限于“史”上的梳理，更有作者對于一些關鍵問題的看法，有了“論”的深度。更重要的是，本書

音樂教育理論與科研方法論，是一部以講授音樂教育學理論與音樂教育實踐的專門著作，在理論研究的基礎上，突出實踐的科研方法，作為音樂教育學專業(yè)的研究生教材是十分合適的，對于師范專業(yè)的本科生也非常適用。本書不僅適用于高等師范院校及音樂院校音樂教育專業(yè)本科、研究生的教材和教師的重要教學、科研參考用書，還可以作為音樂教育工作者或致

本書精選了中國古代自新時器至清代的100幅美術作品，以學科交叉的視角，通過文字闡釋和圖片對照的形式，將美術史和音樂史生動地結合起來，書中包含繪畫、雕塑、工藝美術等多個藝術種類，既追求藝術史的真實和哲思，又強調繪畫和音樂自身的審美趣味，該書將為中國古代藝術文化的愛好者和研究者提供有益的參考。

劃時代人氣嘻哈入門系列“別再問我什么是嘻哈”第一輯！1970年代誕生至今的嘻哈史，100張唱片指南+8部影片指南+6個專欄。一位從嘻哈黎明期一路聽過來的人氣作家，一位在搖滾音樂節(jié)上骨折后除了嘻哈之外其他什么音樂都聽不了的大學教授，帶你翻越嘻哈的高墻，讓你徹底走入嘻哈這種文化，“現(xiàn)在開始也不晚！”本書所涉音樂播放詳情請見