本書屬于體育教學(xué)方面的著作,主要研究高校體育教學(xué)的基本理論與改革發(fā)展路徑。隨著我國教育體制改革的持續(xù)深化,體教融合已成為高校體育教育的重要發(fā)展方向。面對現(xiàn)代社會的多方面挑戰(zhàn),高校肩負(fù)培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的復(fù)合應(yīng)用型體育人才的重大使命。在體教融合的背景下,整合多個學(xué)科資源,構(gòu)建以體為本、多學(xué)科交叉的育人體系,走多元化融合之路
本書深刻闡述了高校體育教學(xué)的重要性和面臨的挑戰(zhàn)。全書不僅聚焦傳統(tǒng)體育教學(xué)理論,更關(guān)注在當(dāng)今多元化、信息化的社會背景下,高校體育教育如何更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時代潮流。通過對實踐經(jīng)驗的深入挖掘,作者提出并探討了一系列具有創(chuàng)新性和前瞻性的教學(xué)改革方案,旨在激發(fā)學(xué)生的體育興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
本書介紹了體育文化傳承與發(fā)展的基礎(chǔ)知識,揭示了體育文化傳承與發(fā)展的理念基礎(chǔ),明確了體育文化傳承是實現(xiàn)高校教育高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑,分析了體育文化傳承與發(fā)展對全民健康的具體影響。
本書是一本關(guān)于現(xiàn)代體育有效教學(xué)與運動技能培養(yǎng)方面研究的書籍。全書首先對體育有效教學(xué)的基礎(chǔ)理論進行簡要概述,介紹了體育教學(xué)的理論基礎(chǔ)、有效教學(xué)的概念與特征、有效教學(xué)理論在體育教學(xué)中的應(yīng)用等內(nèi)容;然后對現(xiàn)代體育有效教學(xué)實踐的相關(guān)問題進行梳理和分析,包括體育教學(xué)理念有效性的路徑構(gòu)建、有效體育教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用等;之后在現(xiàn)代
本書著重對高校體育教學(xué)新模式及其應(yīng)用進行研究。首先介紹高校體育教學(xué)的基本知識與發(fā)展概況,其次闡述體育教學(xué)模式的基本理論與科學(xué)構(gòu)建,調(diào)查分析高校體育教學(xué)模式的發(fā)展現(xiàn)狀、對策與趨勢,最后詳細(xì)研究高校體育教學(xué)的新模式與實踐應(yīng)用,如運動教育模式,俱樂部教學(xué)模式,新媒體視域下的慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)新模式,課程思政視域下的體育課程
人口老齡化早已成為世界各國普遍存在的一種社會現(xiàn)象,是人類人口再生產(chǎn)的必然趨勢。老年人健康問題日益突顯,增加老年人家庭的醫(yī)療負(fù)擔(dān),勢必將給社會經(jīng)濟的發(fā)展帶來嚴(yán)重的問題,也將在我國養(yǎng)老保障等方面帶來巨大的挑戰(zhàn)。深入探討社區(qū)老年人衰弱程度與身體活動水平劑量-效應(yīng)關(guān)系,進一步探討身體活動在老年人衰弱與生活質(zhì)量之間的中介作用,為
本書主要圍繞高校排球教學(xué)改革與技術(shù)學(xué)練展開研究。首先介紹高校排球教學(xué)的基礎(chǔ)理論,為排球教學(xué)提供理論指導(dǎo);然后分析高校排球教學(xué)的現(xiàn)狀與問題,指出影響高校排球教學(xué)發(fā)展的主要因素,并立足現(xiàn)實提出高校排球教學(xué)改革的策略和建議;最后重點對排球技術(shù)原理、排球技術(shù)教學(xué)方法、排球技術(shù)實戰(zhàn)運用指導(dǎo)、排球技術(shù)實用訓(xùn)練方法、排球技術(shù)趣味游戲
本書的編寫基于對行業(yè)需求的實地調(diào)研,依據(jù)高職體育院校的學(xué)情和高職人才培養(yǎng)方案,結(jié)合線上一流課程建設(shè)的需求,并充分考慮到教材內(nèi)容的實用性和針對性。本書內(nèi)容劃分為導(dǎo)讀篇(緒論)、基礎(chǔ)篇(運動與骨骼肌、運動與氧氣運輸系統(tǒng)、運動與能量代謝、運動與腎臟、運動與內(nèi)分泌、運動與感覺)、應(yīng)用篇(運動技能學(xué)習(xí)、身體素質(zhì)、運動過程中人體機
八段錦是我國醫(yī)療體育的瑰寶之一,它歷史悠久,具有簡單易學(xué)、行之有效等優(yōu)點。本書先敘述了八段錦的由來,使讀者知其來龍去脈;然后用“圖解+視頻”的形式,介紹了自學(xué)八段錦的方法。尤其可貴的是,作者還從中西醫(yī)不同的角度,論述了經(jīng)常練習(xí)八段錦能健康長壽的道理。全書有理有法,有根有據(jù)。讀者如能堅持學(xué)習(xí)和鍛煉,定能收到強身健體、防治
本書主要基于體育核心素養(yǎng)對高校羽毛球教學(xué)設(shè)計與創(chuàng)新展開研究,首先分析體育核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和體育核心素養(yǎng)視角下的高校體育教育。其次探討大學(xué)生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)現(xiàn)狀與方法。再次對高校羽毛球教學(xué)設(shè)計理論、體育核心素養(yǎng)下的羽毛球教學(xué)要素設(shè)計進行詳細(xì)分析。最后對高校羽毛球教學(xué)的現(xiàn)狀、革新以及在體育核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的創(chuàng)新發(fā)展路徑進行分