近代人類活動河流發(fā)生了巨變，魚類結構發(fā)生了改變，河流生態(tài)系統恢復需要魚類。但目前基本上河流都沒有留下"自然"狀態(tài)下的魚類群落結構數據，缺少修復的參照系和評價標準。本書將不同種類魚類的分類學性狀轉化為數字性狀，借助計算機手段建模型，將不同魚類復雜的數字降維在平面形成簡單的二維圖形態(tài)研究種間關系，探討不同的魚類占有的空間位

人類時常忘記自己是自然世界的一部分，而又時常想要親近更加自然的環(huán)境，被其他繽紛的生命所深深吸引。威爾遜認為，我們對生命的天然親近感是人性的本質，正是這種親近生命的傾向，支撐著我們的生活方式，也編織著我們的精神世界。威爾遜從切身經歷出發(fā)，記錄了他對自然的核心探索。從游蕩在亞拉巴馬州的森林，到深入蘇里南和新幾內亞的熱帶雨林

借助先進的神經科學和進化生物學手段，以及作者自己對巴拿馬叢林深處的小型南美泡蟾的重要研究，瑞安探討了幾個關鍵的問題：為什么動物認為某些特征是美的，而另一些則不是？還有，動物是否擁有與生俱來的對性的審美？如果有，它的根源又在哪里？瑞安認為，這些問題的答案在于大腦尤其是雌性的大腦中，她們才是生物演化這部木偶戲的幕后演員，引

本教材包括植物組織培養(yǎng)技術、分子標記輔助選擇技術和植物遺傳轉化技術三部分內容。在傳統教材內容的基礎上，增加思政內容部分，同時緊跟理論前沿，補充新技術，新方法等。植物組織培養(yǎng)技術包括胚胎培養(yǎng)、單倍體培養(yǎng)、原生質體培養(yǎng)、原生質體融合技術等；分子標記選擇技術包括遺傳標記與分子標記圖譜的構建，分子輔助標記育種技術；植物遺傳轉化

本書分實驗指導守則、形態(tài)學實驗、分類學實驗、標本制作4部分，共計14個實驗，并配有實物彩色圖片。其中，形態(tài)學實驗包括外部形態(tài)觀察與測量、骨骼系統解剖與比較、內部結構和主要器官觀察等3個實驗；分類學實驗分為10個實驗，涉及25目97科217屬335種常見的海洋軟骨魚類和硬骨魚類的分類鑒定；另有1個魚類的標本制作實驗。本教

社會文化經驗如何塑造我們的大腦？具有文化多樣性的行為背后的神經關聯物是什么？基因如何與社會文化經驗交互作用，以調節(jié)大腦的功能組織和我們的行為模式？本書提供了一個關于人類大腦功能組織的新視角，強調了人類社會文化經驗及其與基因的交互作用在塑造人類大腦與行為中扮演的角色，基于文化神經科學這一方興未艾的研究領域的前沿成果，揭示

本書是一部敘述微生物與社會互動的生物社會學著作。作者為讀者描繪了人類和微生物之間永無止境的斗爭史程，介紹了諸多影響對決結果的關鍵因素。作者概括了自第一批“智人”出現于非洲大草原以來人類傳染史上出現的重大轉變，討論了查士丁尼瘟疫、黑死病、19世紀末第三次鼠疫大流行等若干影響人類歷史發(fā)展進程的疫病大流行。

作品是作者在東京工業(yè)大學時授課的講義重新編輯而成，以俯瞰的視角，細微的觀察點，適合大眾讀者的方式講述了目前我們所能看到的生物們的身體結構與構造中所隱藏的生存策略與其外形以及內部的合理性。作品選取了刺胞動物(珊瑚)、節(jié)足動物(昆蟲)、軟體動物(貝類)、棘皮動物(海星·海參·海膽)、脊索動物(海鞘·四肢動物·人類)等相對冷

本書采用普遍與重點調查、定點與常駐調查、動態(tài)與靜態(tài)調查相結合的方式，深入許多空白地域，比較系統地記錄了青海省植物區(qū)系與森林植被地理，對青海森林的產生和演化過程以及發(fā)展趨勢進行了重點分析，闡釋了高原森林植被發(fā)生發(fā)展的內在規(guī)律和特點，全面講解了高原森林植被的高原化及其生物學和林學特性。青海林業(yè)系統憑借深厚的優(yōu)良傳統和文化背

橫斷山脈是中國最長、最寬和最典型的南北向山系群體，地貌形態(tài)組合為高山深谷平行相間，主要山脊和江河近于平行地呈南北走向，橫斷東西間交通，故名。它是是世界上10個生物多樣性熱點地區(qū)之一，是顯花植物的搖籃，也是研究蝴蝶進化與起源問題的關鍵區(qū)域。橫斷山蝴蝶調查團隊在2005至2020年期間，用11年時間，進行野外調查，涉及橫斷