1900年左右,物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了像電子、質(zhì)子和中子這樣的粒子。這些發(fā)現(xiàn)被認(rèn)可,使得他們能夠預(yù)測(cè)原子的內(nèi)部行為。然而,當(dāng)他們將預(yù)測(cè)與實(shí)際的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比時(shí)卻發(fā)現(xiàn),經(jīng)典物理學(xué)和力學(xué)的原理遠(yuǎn)不能解釋原子尺度的現(xiàn)象。這種認(rèn)識(shí)的形成,使量子物理學(xué)的出現(xiàn)成了人類歷史上最重要的智力運(yùn)動(dòng)之一。今天,量子物理學(xué)無處不在:它解釋了我們的計(jì)算機(jī)

本書牛頓用拉丁語寫成,1687年出第一版,1718年出第二版,1726年出第三版。莫特(AndrewMotte)于1729年翻譯出版了本書的英文版;1934年,卡加里(F.Cajari)對(duì)莫特的英譯本進(jìn)行了修訂。本書是人類科學(xué)探索中最重要的經(jīng)典著作之一。第一卷首先定義什么是慣性、動(dòng)量、力,然后陳述三個(gè)運(yùn)動(dòng)定律──即通常

本書是“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材。全書共9章，包括測(cè)量誤差、數(shù)據(jù)處理、物理實(shí)驗(yàn)基本測(cè)量方法、物理實(shí)驗(yàn)基本器具使用、基本物性的測(cè)量、基本物理常量的測(cè)量、電磁學(xué)專題實(shí)驗(yàn)、波動(dòng)光學(xué)專題實(shí)驗(yàn)和其他專題實(shí)驗(yàn)等不同層次的內(nèi)容。全書以物理測(cè)量量為主線，突出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)科的系統(tǒng)性和完整性，借鑒和采用相應(yīng)的

云非圓球,山非圓錐,閃電不走直線.大自然形狀的復(fù)雜性有不同的種類,不僅僅是程度上的不同.為了描寫這些形狀,伯努瓦·B.芒德布羅設(shè)計(jì)和發(fā)展了一種新的幾何學(xué)——分形幾何學(xué).他的工作對(duì)本書論及的許多不同的領(lǐng)域都很重要.現(xiàn)在,這樣的領(lǐng)域因許多積極的研究者而大為擴(kuò)充,芒德布羅展示了分形幾何學(xué)的根源及其新應(yīng)用的深入概述.本書的以前

本書系統(tǒng)介紹電磁場(chǎng)與電磁波的基本概念和基礎(chǔ)理論，幫助學(xué)生掌握天線與電波傳播的基礎(chǔ)知識(shí)，解決電磁工程應(yīng)用中的實(shí)際問題。本書保持電磁場(chǎng)基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)性，具備了自主學(xué)習(xí)的拓展性。全書共10章，第1~4章介紹電磁場(chǎng)與電磁波的基本規(guī)律，包括數(shù)學(xué)基礎(chǔ)——矢量分析，宏觀電磁現(xiàn)象的總規(guī)律——麥克斯韋方程組，靜態(tài)電磁場(chǎng)，均勻平面電磁波的

半導(dǎo)體物理學(xué)（下冊(cè)）

本書為理工科物理類規(guī)劃教材，本書分為11章，本書系統(tǒng)闡述傳統(tǒng)量子力學(xué)的基本概念和基本原理的同時(shí)，把量子態(tài)的糾纏性、不可克隆性、量子力學(xué)的非局域性等概念引入量子力學(xué)的理論體系，并介紹了量子力學(xué)的新進(jìn)展和量子通信、量子計(jì)算及其物理實(shí)現(xiàn)、量子密碼、量子測(cè)量等量子信息學(xué)的基本內(nèi)容，以更新和豐富量子力學(xué)的內(nèi)容。此次修訂，對(duì)原來的

本書是按照高等工科院校物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，從現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)的總體要求出發(fā)，并結(jié)合西安交通大學(xué)城市學(xué)院多年來為經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生開設(shè)物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)實(shí)踐，特別是十幾年的教學(xué)改革和課程建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及近來來實(shí)踐“問題式啟發(fā)互動(dòng)教學(xué)”對(duì)“問題引導(dǎo)”式教材的需要，參照歷年教材編寫而

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程是本科生進(jìn)入大學(xué)后，接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的第一門實(shí)驗(yàn)課程，是面向應(yīng)用型高等工科院校本科生的課程。本教材分為技能實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)三個(gè)部分�；�礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和技能實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)基本物理量的測(cè)量方法、基本儀器的使用、基本實(shí)驗(yàn)技能、誤差與數(shù)據(jù)處理方法等，使學(xué)生了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程，掌握常用實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)整和基本

本書從量子力學(xué)的困惑、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)空論、波粒子力學(xué)基本原理、波粒子方程、波粒子的物理量及其隨時(shí)間的變化、在穩(wěn)定力場(chǎng)中一維運(yùn)動(dòng)的粒子、中心力場(chǎng)中的粒子等主要方面展開論述，闡述微觀現(xiàn)象的物理圖像，在愛因斯坦和德布羅意研究基礎(chǔ)上，試圖給出關(guān)于單個(gè)微觀體系的物理運(yùn)動(dòng)過程的完備描述，從而獲得一個(gè)“改進(jìn)了的量子力學(xué)”，即一個(gè)關(guān)于微觀世界