本書共七個章節(jié)。每個章節(jié)又分為主題引入、聽力和口語、閱讀理解、翻譯技巧、文化交流、合作學習和應用文寫作等小欄目，貼近學生生活，關(guān)注社會熱點，反映時代節(jié)奏。同時，書中配有多媒體素材以豐富課堂教學內(nèi)容，滿足課堂學習與自主學習、線上學習與線下學習相結(jié)合的混合式教學需求。

本書共七個章節(jié)。每個章節(jié)又分為主題引入、聽力和口語、閱讀理解、翻譯技巧、文化交流、合作學習和應用文寫作等小欄目，貼近學生生活，關(guān)注社會熱點，反映時代節(jié)奏。同時，書中配有多媒體素材以豐富課堂教學內(nèi)容，滿足課堂學習與自主學習、線上學習與線下學習相結(jié)合的混合式教學需求。

本著作選取十部經(jīng)典英語戲劇的名家譯作進行研究，結(jié)合翻譯評論及翻譯理論，探究譯者在翻譯過程中體現(xiàn)的翻譯策略和翻譯思想，通過賞析來闡述翻譯理論在名家譯作中的體現(xiàn)。在選取研究文本時，注重譯文的影響力和譯者的翻譯歷程，選取的均為有分量的名家名譯為研究對象，將翻譯理論和翻譯實踐的視域相融合，試圖拓寬翻譯研究的領(lǐng)域，并為研究者探討

本書是一本研究教育技術(shù)與外語教學領(lǐng)域的學術(shù)專著，專注于探討信息技術(shù)與大學英語教學的深度融合。全書系統(tǒng)研究了信息技術(shù)的發(fā)展對教育及大學英語教學的影響，分析了當前大學英語教學現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，并論證了兩者融合的必要性與可能性。書中詳盡闡述了信息技術(shù)在大學英語教學中的角色定位、應用現(xiàn)狀與前景，以及在新型教學模式如多媒體網(wǎng)絡(luò)教學、虛

自四、六級考試委員會推出最新版的《全國大學英語四、六級考試大綱》(修訂版)以來，大學英語四、六級命題在參照境外知名英語水平測試(如TOEFL，IELTS等)的基礎(chǔ)上也做出了一些必要的調(diào)整和變化，已達到令測試手段和方法更加更加科學客觀的目的。本試題冊編寫組主要由有著多年命題經(jīng)驗的高校一線教師組成。在編寫本書前，我們認真分

本書依托于天津市普通高等學校本科教學改革與質(zhì)量建設(shè)研究計劃項目是一本專為高等學校在校生設(shè)計的教材，旨在通過精心挑選的科幻文學作品，引導學生深入探討和理解科幻文學的魅力和深層意義。本書收錄了阿西莫夫、威爾斯、阿爾迪斯等著名科幻作家的8篇經(jīng)典文學作品節(jié)選，這些作品不僅代表了20世紀科幻文學的發(fā)展高峰，也反映了不同時期科幻文

本書既注重日常英語的聽說基礎(chǔ)訓練，又兼顧全國英語等級考試一級考試的聽說備考訓練。本書共12個單元，內(nèi)容涵蓋個人信息與人們、家與家人、日常生活、業(yè)余活動和假期、交通、地點、飲食文化、購物、服務、學習、健康、天氣。本書的內(nèi)容設(shè)置由易到難，旨在引導學生從聽對話、聽文章過渡到學習相關(guān)句型并執(zhí)行不同難度的口頭輸出任務，使學生循序

高等學校英語應用能力考試B級是考核高職高專學生以英語為工具進行日常和一般業(yè)務交際能力的一項水平測試。本書收錄了其中的12套B級真題，通過對這些真題進行詳解，旨在幫助考生把握命題放心和規(guī)律，熟知考點和難點，以夯實基礎(chǔ)，在高等學校英語應用能力考試中取得優(yōu)異成績，全面提升英語應用能力，實現(xiàn)自身英語學習和職業(yè)發(fā)展的目標。本書即

《致用英語聽力教程2(第三版)》在2019年出版的《致用英語聽力教程2(第二版)》的基礎(chǔ)上進行了修訂。通過充分調(diào)研第二版的使用情況，結(jié)合當前高職英語專業(yè)教師和學生的實際需要，此次修訂在原教材基礎(chǔ)上替換或刪減了一些過時或不恰當?shù)脑掝}和內(nèi)容，并新增了四級考試題型和思政內(nèi)容，以適應當前語言教學發(fā)展趨勢，確保教材更具時效性，匹

《新拓展大學英語閱讀與寫作教程3(智慧版)》是根據(jù)國家高等教育教學質(zhì)量要求和改革精神，專為普通高等院校非英語專業(yè)學生編寫的閱讀與寫作教材。分為8個單元，每個單元包含圍繞同一話題的3篇文章和1個寫作任務。文章后的練習題型與四級考試緊密結(jié)合，包括：選詞填空題、選擇題、信息匹配題。寫作題目選自四級真題。書后附有兩套大學英語四