《中國古農(nóng)書集粹》以《中國農(nóng)業(yè)古籍目錄》為基礎，從先秦至清代的2000多部農(nóng)業(yè)典籍中，第一次系統(tǒng)地精選152種結(jié)集影印出版，每種均附有提要，填補了目前中國農(nóng)業(yè)文獻集成方面的空白。這些農(nóng)書匯集了中國古代農(nóng)業(yè)科技精華，是研究中國古代農(nóng)業(yè)科技的重要資料。內(nèi)容涉及農(nóng)、林、牧、副、漁各行各業(yè)，在類別上有綜合類、時令占候類、農(nóng)具類

《中國橫斷山區(qū)硅藻研究》一書記述了我國橫斷山區(qū)的硅藻植物，共2綱9目23科124屬1079種（含變種及變型）。其中描述了8個新種，121個中國新記錄種。所有種類均附有光鏡或電鏡照片，共計398個圖版。書中提供了硅藻種類的分布、生境及理化指標，描述了橫斷山區(qū)硅藻的區(qū)系特征，并分析了海拔、水溫、pH、水體形態(tài)等環(huán)境因子對硅

本書為高等學校教材。教材分為兩部分，包括基因工程原理篇和基因工程實驗篇�；�因工程原理篇闡述基因工程原理與技術，內(nèi)容包括緒論、基因工程的工具酶和載體、DNA連接、DNA導入受體細胞和重組子篩選等基因工程相關的基本原理和新發(fā)展，以及核酸提取、凝膠電泳、PCR、探針標記、分子雜交、DNA測序、分子標記、基因分離、基因芯片、基

本書為高等教育本科教材。書中對植物、動物、微生物及人類遺傳學實驗進行介紹，實驗內(nèi)容包括染色體(質(zhì))標本的制作與分析、有性雜交實驗與基因定位、數(shù)量性狀的測定與分析、染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量誘變、同工酶技術、核酸的提取方法與遺傳分析等共36個實驗。每個實驗編排有實驗目的、實驗原理、實驗試劑與器材、實驗材料、實驗方法與步驟、實驗作業(yè)

《奧妙植物學》是西南大學校級規(guī)劃教材系列中的一個分冊，全書主要包括豐富的植物資源、植物的運動、植物的命名及分類階層系統(tǒng)、營養(yǎng)器官的變態(tài)、中國十大名花、活化石植物、植物共生現(xiàn)象、干花工藝與葉脈書簽、植物細胞的顯微結(jié)構(gòu)與司法鑒定的聯(lián)系、植物結(jié)果現(xiàn)象解密等10章內(nèi)容，系統(tǒng)介紹了植物學的一些基本原理、植物資源、典型的植物生物學

我們對于大腦中發(fā)生的事情，有著無盡的好奇心。如同醫(yī)生可以通過X光片檢查患者的骨骼，現(xiàn)在的腦部掃描技術也能讓人清楚地看到腦中的思想、記憶甚至情緒！我們可以“看見”當腦部接收到笑話時，哪些區(qū)域變得活躍；而當我們陷入不愉快的回憶時，又有哪些腦區(qū)因此而黯淡無光。隨著看到的越來越多，我們除了理解大腦對單一刺激信號的反應，也更進一

本書是一冊迷你百科全書，探索與鳥類有關的自然界。這些簡短的匯編涵蓋了廣泛的領域，各個條目涉及科學、自然史和文化等各方面的主題，引人深思、詼諧，并極具吸引力。本書收錄近200個條目，主題從羽毛、遷徙到藝術、文學和民間傳說中的鳥類，解釋了你可以吃什么樣的鳥巢，為什么嘲笑鳥類嘲笑，還有許多其他的好奇，這些好奇促使原本理智的人

本書介紹了生物教學模式的基本概念、發(fā)展歷程和主要類型。闡述了與生物教學模式相關的理論，分析了傳統(tǒng)生物教學模式的特點和優(yōu)缺點，以及在當今教育環(huán)境下的適用性。討論了現(xiàn)代生物教學模式的特點和創(chuàng)新點，以及如何將現(xiàn)代技術應用于生物教學。講述了實驗教學在生物教學中的地位和作用，并結(jié)合生物學實驗案例，探討了實驗設計的基本原則、實驗操

本書以圖文并茂的形式，介紹了河南大別山國家級自然保護區(qū)鳥類的種屬、外形、生活習性等，能夠幫助讀者快速識別鳥的種類，并及時了解其生物學與生態(tài)學的簡要特征，包括鳥類分布的時空特征，是一本適用于在大別山境內(nèi)開展野外鳥類研究與觀察的工具書。此外，通過這本書，讀者不僅僅是認得鳥種，叫出鳥的名字，還可以讓懂得鳥類的行為、理解鳥類與

本書是河南大別山國家級自然保護區(qū)植物圖鑒，入選本書的植物以《中國植物志》、《河南植物志》為參照，同時也收錄了許多近年來發(fā)表的河南新紀錄種。每個種均按學名、科名、屬名、形態(tài)特征、分布與生境進行介紹，并對一些經(jīng)濟價值較高或具有特殊價值的種進行經(jīng)濟用途評價。其中形態(tài)特征為分辨樹種的依據(jù)，由于篇幅所限，本書僅著重介紹了物種顯著