此部詞典的特點是，除收詞范圍較廣，收入了大批此前未收入(語言學(xué))詞典的術(shù)語外，其作為對照起點的漢語語文學(xué)術(shù)語實際上最大程度上與哈薩克語的術(shù)語相吻合，其取舍范圍參考了哈薩克語術(shù)語特色，而盡量未取漢語中獨有而哈薩克語中沒有的術(shù)語。這部書與之前出版的相關(guān)專業(yè)術(shù)語詞典在受眾范圍、選詞范圍、術(shù)語風(fēng)格等多方面具有很強的互補性，它們

“國際中文+職業(yè)技能”應(yīng)運而生，正是中國語言文化“走出去”與中國企業(yè)“走出去”的結(jié)合點。中國能建葛洲壩集團和中國電力建設(shè)集團都以水利水電工程建設(shè)、電網(wǎng)建設(shè)為主要業(yè)務(wù)，在全世界有100多個項目工程�！端�電站漢語》教材恰好就像一座橋梁一邊連接著漢語教學(xué)，一邊連接著水利水電工程技術(shù)。作為一部定位精準的專門用途中文教材，本書編

本書是一部注重親子英語實操同時適當(dāng)兼顧原典體系理論科普淺說的英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書，內(nèi)容覆蓋了在原典法綱領(lǐng)下不同家庭、不同年齡段的外語自學(xué)路徑和策略，以適應(yīng)有親子英語自學(xué)需求的各類廣泛的家庭。本書并不局限于個人經(jīng)驗或傳統(tǒng)的外語教學(xué)學(xué)派。它在學(xué)術(shù)上綜合了當(dāng)代語言學(xué)、腦科學(xué)、認知科學(xué)及人工智能等跨學(xué)科的最新科研成果，實操上集成度

教程強調(diào)系統(tǒng)理論指導(dǎo)下的翻譯實踐，從理解原理到課內(nèi)外練習(xí)，再通過對實踐結(jié)果的分析、鞏固對原理的把握，以此加強感性與理性的相互促動。教師的任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生從各個角度認識翻譯所涉及的問題及其解決方法，從翻譯作業(yè)本身總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，得出具有指導(dǎo)意義的規(guī)律，促使他們舉一反三，邊總結(jié)邊運用，通過親身感受在實踐中鞏固與提高。教程最大

這是一本指導(dǎo)讀者在生活、職場等多種場景中學(xué)會高情商聊天和口才技巧的書。本書分為四大章節(jié)，涵蓋四大社交場景主題，300+回話難題，800+個回話術(shù)，24個接話技巧，讓讀者學(xué)會高情商回話術(shù)，讓每個人都能成為回話高手。本書不僅手把手教會讀者在職場、學(xué)校等場景下的回話技巧，還設(shè)置有回話術(shù)對比和口才訓(xùn)練營板塊，高情商和低情商對比

本書共有36個單元，以英語對話的形式介紹了加拿大的文化背景知識和風(fēng)士人情。話題涉及廣泛，從溫哥華飛雨覆花的浪漫、楓糖釀就的甜蜜溫馨、尼亞加拉瀑布飛流直下的恢宏壯麗、天然的大面積森林公園，到人民的純樸友善、生活的愜意、子女的獨立、教育的發(fā)達以及多民族的歷史等。書中每個單元都包含背景知識介紹、生動對話、生詞注釋、日常習(xí)語四

本書主要從句法語用界面的視角，以漢語和日語的話題句為研究對象，對話題-述題語義關(guān)系和整個話題句的語義解讀進行漢日對比研究。主要內(nèi)容有五個方面：一是漢日間接被動句的對比研究，主要分析間接被動句的句法特點和語義特點，并探討兩種語言中間接被動句的相同點和不同點；二是漢日間接被動句的對比研究，主要分析間接被動句的句法特點和語義

《義務(wù)教育教科書 英語》七年級上冊 教學(xué)參考資料

《漢語史學(xué)報》是浙江大學(xué)漢語史研究中心主辦的學(xué)術(shù)刊物，在漢語史研究領(lǐng)域，尤其是在中古漢語和近代漢語研究方面，有很大的影響，是漢語史研究的權(quán)威輯刊。該輯為第三十輯，設(shè)為紀念�？�，共收錄16篇文章，一類為向有關(guān)學(xué)者邀約的大作，一類為漢語史研究中心教授的新作，涵蓋語法史、詞匯史、漢字史、字詞訓(xùn)詁、古書校讀、辭書編纂與修訂等研

本書系對劉熙《釋名》進行注釋的古籍整理著作�！夺屆�》與《爾雅》《方言》《說文解字》歷來被視為漢代四部重要的訓(xùn)詁學(xué)著作，主要以聲訓(xùn)解釋名物，開辟了因聲求義的道路，在訓(xùn)詁學(xué)史上占有重要地位。本書整理以《四部叢刊》影印明嘉靖三年(1524)儲良材、程鴻刊本為底本,參校其他各本，擇要出校，再詳加注釋。注釋側(cè)重于以《釋名》為節(jié)點